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확장 된 눈동자가있는 눈은 항상 더 매력적인 것처럼 보입니다. 거기에 관심, 깊이 및 설명 할 수없는 매력이 있습니다. 그러나 때때로이 팽창은 신체에서 일어나는 다양한 병리학 적 과정을 동반합니다. 어떤 경우에는 확대 된 학생이 표준으로 간주되며, 경보 신호는 기사에서 배웁니다.

이유

눈동자는 눈의 홍채에있는 작은 구멍으로 망막에 들어가는 빛의 흐름을 조절하여 크기를 바꿀 수 있습니다. 학생의 크기 변화의 가장 흔한 원인은 다음과 같습니다.

  • 밝은 빛 또는 어둠.
  • 감정적 인 경험.
  • 특정 약 복용.
  • 강력한 향정신성 물질과 약물의 사용.

또한 팽창 (분액)의 원인은 다음과 같습니다.

  • 망막 질환;
  • 녹내장;
  • 머리 부상;
  • 동맥류 (안구 운동 신경 근처에 위치한 동맥의 병리학 적 확장);
  • 증가 된 두개 내압;
  • 급성 산소 부족;
  • 화학 중독, 약물 과다 복용 (예, 바르비 투르 레이트);
  • 보툴리누스 중독;
  • 신경계의 질병;
  • 뇌종양.

가벼운 반응

인간의 눈은 자외선을 포함한 외부 요인의 부정적인 영향으로부터 망막을 보호하는 방식으로 배열됩니다. 따라서 밝은 빛 눈동자가 좁아집니다. 그리고 불충분 한 조명 장소에서, 학생들은 명확한 시야를 제공하기 위해 팽창합니다. 일반적인 상태에서, 동공의 직경은 약 3mm이고, 어둠에서는 9mm로 증가한다.

감정의 결과

침략, 분노, 분노 및 자극의 공격은 아드레날린의 방출과 동반됩니다. 이 경우 학생들은 즉시 반응합니다. 가능한 한 집중적 인 사람이라면 책임감있는 일을하면서 공포와 고통 중에 비슷한 상태가 기록됩니다.

엔돌핀이 혈액 속으로 방출되는 긍정적 인 감정 또한이 효과를 일으 킵니다. 심리학자들에 따르면, 긍정적이고 편견없는 사람들은 학생들이 늘 팽창하도록 만들 수 있습니다. 지루한 사람들과 비관 주의자 들보 다, 학생들은 종종 더 좁아진다.

병의 증상

머리 부상 및 갑상선의 일부 질병, 신경계 (간질, 뇌졸중, 정신 분열증, 뇌증)의 경우 학생의 증가가 관찰 될 수 있습니다. 다른 증상 (불쾌감, 고혈압, 두통, 메스꺼움)이 있으면 즉시 의사에게 연락해야합니다.

치료 결과

이 효과를 유발할 수있는 능력에는 아트 로핀 (Atropine)과 스코 팔라 민 (Skopalamin), 아드레날린 (Adrenaline), 고마 트로 핀 (Gomatropin)과 같은 약이 있습니다. 이 약물은 안과를 포함한 다양한 질병의 치료에 사용됩니다. 트로피 아미드를 함유 한 점안제를 사용하면 눈꺼풀이 팽창하게됩니다.

중독의 증상

알코올의 과도한 사용, 정신병 약 및 마약의 사용은 안구 근육의 감소 및 이완 과정을 위반하게됩니다.

만성 동공 확장

신경 섬유가 빛에 올바르게 반응 할 수 없으므로 시신경의 부분적인 손상으로 그 효과가 관찰됩니다. 시신경 손상의 주요 증상은 밝은 빛에서 발생하는 눈의 통증, 황혼의 시력 저하입니다.

일방적 인 확장

항상 다음과 같은 경우에 발생할 수있는 병리 적 증상입니다.

  • 이드 증후군 (빛에 대한 반응 부족, 힘줄 반사 및 다른 증상의 침범으로 인한 유전병);
  • 섬 모상 신경절 염 (ciliary ganglionitis) (섬모의 영양 결절의 염증은 안구 통증, 광 공포증 및 찢어짐, 눈의 홍반과 함께 상부 호흡기 질환의 배경에 대해 발생할 수 있습니다.)
  • oculomotor 신경의 마비 (눈꺼풀의 생략, 외부 눈 근육의 부분 마비, 시각 장애);
  • 편두통 (공격 중 또는 그 이후에, 두통이 심한 쪽에서 동공 확장);
  • 안구 부상 (동공 변형, 출혈).

비상 사태

어떤 경우에는 학생이 팽창하고 빛에 대한 반응이 없습니다. 이것은 항상 신체에 심각한 손상과 즉각적인 의료 처치의 필요성을 나타냅니다. 이 조건은 다음 경우에 발생할 수 있습니다.

  • 과량의 의약품;
  • 마약 중독;
  • 보툴리누스 중독;
  • 심한 뇌 손상.

임산부의 동공 확장 및 메스꺼움은 자간전증의 증상으로, 건강뿐만 아니라 건강 상태에 위험합니다. 의사를 만나는 것은 즉각적입니다!

위험은 무엇입니까?

눈동자가 지속적으로 커지면 망막이 과도한 자외선에 노출됩니다. 많은 양의 빛이있는 망막과 접촉하면 통증과 타박상이 생기고 눈이 커집니다. 사람은 밝은 조명을받는 곳에서 불편 함을 느끼고해질 무렵에는 거의 아무 것도 볼 수 없습니다. 장기간의 비정상적인 확장으로 시력이 감소하고 안 질환이 발생합니다.

특이한 연구

눈은 영혼의 거울입니다. 이 대중적인 어구에는 기초가 있고 과학자는 학생이 감정적 인 국가에 어떻게 반응하는지 알아 내기 위하여 특별한 학문을 실시했다. 이 문제는 미국 의사 인 E. Hess에 의해 처리되었습니다.

실험 그룹을 보여주기 위해 사진을 특별 제작했습니다. 그림은 아이들, 아름다운 벗은 여자와 목가적 인 풍경을 묘사했습니다. 피사체가 사진을 볼 때 다음과 같이 밝혀졌습니다.

  • 풍경과 자연의 이미지에서 학생들의 반응이 뒤 따랐다.
  • 알몸의 미녀를 보았을 때, 그룹의 사람들은 눈에 띄게 증가했습니다.
  • 여자들은 풍경이나 벌거 벗은 아름다움에 관심이 없었지만 사진 속의 아기들의 시야에서 그런 반응을 보였다.

따라서 Hess는 경험적으로 동정심을 시각적으로 결정할 수 있음을 증명했으며 인간의 상태에주의를 기울여야합니다.

이 연구는 화장품을 판매하는 회사에 진지하게 관심이 있습니다. 따라서 한 유명한 제조업체는 카탈로그의 모델이 눈에 띄게 눈동자를 확대했기 때문에 그림자 매출을 45 % 늘릴 수있었습니다. 포토샵의이 간단한 기술은 좋은 이익을 얻을 수있었습니다.

"나는 너를 거울처럼 보았다."

사랑에 빠진 커플이 서로 보일 때 반사적으로 학생이 늘어납니다.

강한 감정, 동정과 호르몬 수준의 증가 된 호르몬 (쾌락에 책임이 있음)과 옥시토신 (부착에 대한 책임)은 뇌에 강력한 신호를 보내고 눈은 눈동자가 증가하여 반응합니다.

통제하기가 거의 불가능한 반사 징후를 기반으로하면 다른 사람에게 얼마나 귀엽다고 판단 할 수 있습니다.

http://hochuvidet.ru/rasshirennye-zrachki-priznak-simpatii/

어떤 사람의 수축 된 학생들은 뭐라고 말합니까?

협소 한 학생 - 매우 흔한 현상입니다. 건강한 사람의 눈동자는 빛의 밝기 변화에 대한 자연스러운 반응 덕분에 지속적으로 가치를 변화시켜 더 넓어졌습니다. 밝기가 증가하면 눈동자는 반사적으로 좁아집니다. 안과에서의 이러한 현상을 무혈 증이라고합니다. 그러나 빛의 밝기를 약간 어둡게 할 필요가 있으며, 학생은 확대되기 시작합니다. 이 현상을 mydriasis라고합니다.

학생이 오랫동안 수축 상태에 있고 빛의 강도 변화에 반응하지 않으면 심각한 병이 있는지를 알 수 있고 전문가에게 즉각적인 호소가 필요합니다.

학생은 무엇이며 어떻게 작동합니까?

동공은 눈의 홍채에있는 불규칙한 직경의 작은 구멍입니다. 이 구멍은 안구의 횡격막이며 인체의 내부 상태 또는 빛의 강도 변화에 따라 크기가 바뀔 수 있습니다. 통풍이없는 상태에서 직경은 2에서 8mm까지 다양합니다.

눈꺼풀 판의 크기는 수축을 담당하는 괄약근과 팽창을 담당하는 확장기 인 2 개의 안구 근육이 연속적으로 작용하기 때문입니다. 전체 과정은 신경계와 대뇌 피질에 의해 제어됩니다.

동공을 빛에 반응시키는 과정은 4 단계로 진행됩니다.

  1. 망막 광 수용체는 가벼운 자극을받습니다.
  2. 시신경의 도움으로 대뇌 피질에 신호가 들어갑니다.
  3. 대뇌 피질에서 충혈을 담당하는 충동을 일으켰습니다.
  4. 충동은 신경 종말을 통해 괄약근으로 전달되어 수축을 제공합니다.

이러한 보이지 않는 내부 과정은 모두 1 초의 짧은 시간이 걸리므로 외부에서 눈을 여는 것에 대한 즉각적인 반응의 효과를 관찰 할 수 있습니다.

Mioz - 반사는 매우 강력하고 지표입니다. 그것은 대뇌 피질에서 닫히고 피질이 살아있을 때 작용합니다. 즉, 사람이 혼수 상태 또는 임상 사망의 상태에 있어도 협착증이 지속됩니다.

어떤 경우에는이 반사 작용만으로 사람이 살아 있는지 아닌지를 판단 할 수 있습니다. 그렇기 때문에 환자가 무의식 상태 일 때 응급 의료 서비스를 가장 중요하게 다루는 것이 학생의 진료실 검사입니다.

건강한 사람들의 학생 수축의 원인

제한된 학생이 병리학에 기인해서는 안되는 이유의 전체 목록이 있습니다. 노인과 신생아의 눈이 가늘어지는 증상은 매우 정상적인 것으로 간주됩니다. 노인의 경우 신체적 및 정신적 활동의 연령 관련 감소에 대한 신체의 자연스러운 반응입니다.

1 세 미만의 아기의 경우, 학생은 구조와 기능 모두에서 성인의 학생과 크게 다릅니다. 첫째, 그들은 생리적으로 좁아지며 약 2mm의 직경을 갖는다. 둘째, 그들은 빛에 잘 반응하지 않고 매우 열악하게 팽창합니다. 그러나 아이가 나이를 먹으면 모든 것이 정상으로 돌아갑니다.

중년의 사람들은 정신적 육체적 과부하로 인해 눈 구멍이 좁아 질 수 있습니다. 그러나 휴식 후에 크기가 복원됩니다.

학생의 크기는 심장 또는 수면 약과 같은 특정 약물 복용으로 인해 감소 할 수 있습니다.

또한 학생들의 전문적인 좁혀가 발견되었습니다. 더 정확하게는 그 중 하나입니다. 이러한 현상은 보석 장인이나 시계 제작자와 같은 단안경의 사용과 관련된 직업에 종사하는 사람들에게 전형적인 현상입니다.

협소 한 학생들에게 어떤 질병이있을 수 있습니까?

눈은 영혼의 거울 일뿐만 아니라 인간의 건강 상태를 반영합니다. 협착증과 관련된 질병의 숫자는 엄청납니다.

그것은 부상이나 심각한 뇌와 신경계의 기능 장애로 인한 인두 또는 심한 통증에서 인간의 유기체, 예를 들어, 불편의 기능에서와 같이 약간의 차이가 될 수 있습니다.

Mioz - 니코틴, 알코올 및 특히 약물 중독의 끊임없는 동반자. 좁은 눈동자는 마약 중독의 징조로, 우리 부모는 알아야합니다. 십대의 행동이 비교적 정상적이라 할지라도, 작은 학생들은 그를 멀리 보낼 것입니다.

많은 제품, 약물, 화학 물질에 의해 야기 된 중독의 결과로 발생하는 독성 무혈증의 개념도 있습니다. 평시에는 중독이 발생할 때 무증상의 결과가 발생합니다.

  • 버섯;
  • 카페인;
  • 에틸 알콜;
  • 모르핀;
  • 브롬;
  • 인 화합물, 예를 들면, 디클로로 보스;
  • 착색 물질.

싸우는 동안 화학적 인 전쟁 가스의 영향을받은 사람들에게 눈이 가늘어졌습니다.

미로시는 안과 질환의 존재를 나타낼 수 있습니다. 이것들 중 가장 간단한 것은 이물이 각막에 들어가는 것입니다. 더 심각한 질병은 홍채염과 홍채류염입니다. 이 경우, 홍채의 근육 조직은 경련을 겪고 있는데, 이로 인해 학생이 광원에 반응하지 않게됩니다.

대부분의 경우, 축소증은 사람의 녹내장의 존재를 알립니다. 이 경우, 동공의 수축은 안구 내 유체의 유출을 제공하여 안압을 감소시킨다. 무증상의 가장 심각한 원인 중 하나는 악성 신 생물 및 출혈성 뇌졸중입니다.

우리가 안구 질환에 관해 이야기한다면, 학생은 다음과 같은 경우에도 좁혀집니다.

  • 내부 눈 출혈;
  • 세기의 생략;
  • 각막 궤양;
  • 눈 혈관 염증.

다른 질병으로 인해 수축 된 학생을 지적 할 수 있습니까?

위에서 언급했듯이 무증상의 효과는 신경계와 대뇌 피질을 제공합니다. 이런 이유 때문에 안구 틈이 줄어들면 인간의 신경계에 심각한 장애 나 뇌의 작용이 있다고 종종 말합니다.

대부분의 뇌 손상은 특히 기관의 뒷부분이 손상되었거나 뇌 신경이 손상된 경우에는 무증상을 일으 킵니다. 머리 부상의 결과로 1 명의 학생 만 감소한 경우 이는 어느 쪽이 고통을 겪었는지를 나타냅니다.

또한, 눈꺼풀 틈새의 감소는 다음을 나타낼 수 있습니다 :

  • 뇌졸중;
  • 수막염;
  • 간질;
  • 뇌염;
  • 고압;
  • 갑상선 기능을 감소시킨다;
  • 다발성 경화증;
  • 뇌종양.

요약하면, 사람이 잠시 동안 안구 틈새를 좁히면, 이것이 항상 심각한 병이 있다는 것을 의미하지는 않는다고 안전하게 말할 수 있습니다.

좁게하는 이유가 일반적인 과전압에 놓여 있다면, 그냥 긴장을 풀어 라. 그러나 심각한 질병으로 인해 동공이 좁아 질 수 있습니다. 처음에는 동공이 아니라 스스로를 포기합니다. 이 경우 의사 만이 왜 학생들이 협소한지에 대한 진정한 이유를 판단 할 수 있습니다.

신뢰할 수있는 진단과시기 적절한 치료법을 제공하면서 신체적 신호와 시간에 대해보다 세심한주의를 기울여 조언을 구할 수 있습니다.

http://o-glazah.ru/simptomy/suzhennye-zrachki.html

사람의 눈은 무엇에 대해 이야기하고 있습니까? 심리학자들은 비밀을 밝힌다.

사람의 눈동자가 많이 알릴 수 있습니다. 우리의 눈동자, 눈에 빛을 비추는 블랙홀은 우리가 볼 수 있도록 도와주는 것이 아닙니다. 그들은 또한 우리의 마음 속에 일어나는 일들을 알려줍니다.

다음은 다양한 심리학 연구에서 모은 10 가지 요령으로 동공 크기를 변경하면 많은 비밀이 드러납니다.

1. 학생은 "나는 열심히 생각한다"

어떤 사람에게 답을 찾지 못하는 어려운 질문을한다면, 그의 눈동자가 확장 될 것입니다. 그 남자는 생각한다. 연구에 따르면 우리의 두뇌가 작동할수록 학생들이 더 많이 팽창합니다. 심리학자 헤스와 폴트 (Hess and Polt, 1964)가 참가자들에게 더 많은 어려움을 주었을 때, 학생들은 점점 더 커졌다.

2. 학생은 "내 뇌가 과부하"라고 말합니다.

한 사람에게 아주 어려운 일이 주어지면, 길고 격렬한 심의 후에 그의 눈이 좁아 질 것입니다.

Psychologist Puck (1973)은 참가자의 마음이 능력의 125 %까지 하중을 받으면 학생들이 좁아 짐을보고했다.

3. 학생이 "내 뇌가 손상되었습니다"라고 말합니다.

의사와 의료 보조원은 두 눈이 정상적으로 작동하는지 확인하기 위해 환자의 눈을 깜박입니다. 눈동자는 같은 크기와 둥근 모양이어야하며 빛에 반응해야합니다.

4. 학생은 "나는 너에게 관심이있다"고 말한다.

사람의 학생의 크기는 내가 다른 사람이 말하는 것에 관심이 있다는 신호 일 수도 있습니다.

심리학자 White and Maltsman (1977)은 참가자들에게 에로틱 한 두 권의 잔인 함과 폭력, 그리고 세 번째 책은 중립적이었다. 처음에는 참가자들의 눈동자가 모두 세 가지로 확장되었습니다. 그러나 그들은 에로티시즘과 잔혹한 장면에서만 폭이 넓었습니다.

사람은 항상 새로운 정보에 약간 관심이 있습니다. 그러므로, 그의 눈동자는 처음에 조금씩 확장됩니다. 그러나 관심이 사라지지 않는 경우에만 연장 될 것입니다.

5. 학생은 "너 나를 켠다"

성적인 관심을 가지고 우리의 눈도 "참여합니다." 암컷과 수컷 모두 성적으로 흥분 할 때 팽창한다 (심리학자 Bernik et al., 1971).

그러나 모든 학생들이 큰 눈동자가 성적인 각성의 신호임을 ​​동의하지는 않습니다. 몇 가지 연구가 수행되었으며 일부 심리학자들은 사람들이 누드에만 관심을 가졌다 고 생각합니다.

6. 학생은 "너 나를 혐오한다"

사람의 눈동자가 관심을 갖거나 성적으로 흥분 할 때 크기가 커지 듯이, 사람이 혐오 스러울 때 좁아집니다.

심리학자 헤스 (1972)는 상처 입은 아이들의 모습을 보여주었습니다. 처음에는 사람들의 눈동자가 충격으로 인해 넓어 지다가 교란 된 이미지를 피하려고 좁혀졌습니다.

7. 학생은 "나는 내 자신 (또는 낯선 사람)을 인정한다"고 말한다.

심리학자 Barlow (1969)는 자유당의 지도자들의 사진을 보여 주었다. 자유주의 자의 학생들은 동료 자유주의자를 보았을 때 확대되었고, 보수파를 보았을 때 그들은 좁아졌다. 보수 주의자들은 그 반대의 반응을 보였다.

8. 학생은 "상처 입는다."

심리학자 채프먼 (Chapman)과 다른 사람들 (1999)은 사람들의 손끝에 작은 전기 충격을주고 학생들이 어떻게 팽창되었는지를 측정했다. 최대 강도에서, 학생은 약 0.2mm만큼 팽창했다.

9. 학생은 "마약 중"이라고 말합니다.

알코올이나 아편 제와 같은 일부 의약품은 학생을 수축시킵니다. 암페타민, 코카인, LSD, 메스 클린과 같은 다른 것들은 그들의 확장으로 이어집니다.

경찰은 이것을 알고 있으며 일부는이를 검증 수단 중 하나로 사용합니다. 일반적으로 경찰은 3mm 미만으로 좁혀 지거나 6.5mm 이상으로 확장 된 학생을 찾고 있습니다 (심리학자 Richman, 2004).

10. 눈은 그 사람의 신원에 대해 말한다.

이 항목은 확장 된 학생과 관련이 없지만 매우 흥미 롭습니다. 홍채로 당신은 사람에 대해 많은 것을 배울 수 있습니다. 전체 과학 - 홍채 진단법이 있습니다. 그러나 당신은 그것에 대해 두 단어로 말할 수 없습니다.

물론, 학생은 너무 작아서 사람이 그 변화를 알아 차리기 어렵습니다. 그러나 과학자들은 사람들이 대화 상대의 학생에 대한 정보를 다른 비언어적 인 신호와 함께 무의식적으로 인식한다고 믿습니다.

http://znaharka.com.ua/o-chem-govorit-zrachok-cheloveka-psixologi-priotkryvayut-tajnu/

학생들이 영혼의 거울처럼 : 학생들의 팽창과 수축의 심리적 상태에 대한 정의

홍채의 중심에는 어두운 점이 있습니다. 우리는 이것을 학생이라고 부릅니다. 광선은이 구멍을 통과하여 망막에 표시됩니다. 저조도에서 눈동자는 강하게 좁아 져서 망막에 떨어지는 빛의 양을 조절합니다.

이러한 의미에서 동공의 기능은 조정 가능한 조리개가 장착 된 카메라 렌즈의 기능과 비교할 수 있습니다. 그러나 차이점이 있습니다. 사람이 즐거운 것을 보게되면, 눈의 눈동자가 조금 넓어지며, 그렇지 않으면 눈이 좁아집니다.

마지막 반응을 설명하는 것은 쉽습니다 : 동공은 망막 조명을 감소시키고 어느 정도 불쾌한 그림을 어느 정도 감소시킵니다. 학생의 확장을 설명하는 것이 더 어렵습니다. 평범한 "모든 눈빛"은 비록 간접적으로는 이것을 확인하지만 어떠한 방식 으로든 그것을 정당화하지는 못합니다.

더욱이, 일정한 조명으로 동공 확장은 시력에 영향을 미치고, 선명한 이미지보다 희미한 광점과 같이된다.

원칙적으로 학생의 크기를 제어하는 ​​것은 불가능합니다. 학생들은 거짓말을 할 수 없습니다. 그것이 감정적 인 폭발의 가장 정확한 지표로 여겨지는 이유입니다. 매력적인 여성이나 매력적인 남자가 들어올 때 포켓 미러로 학생을 지켜보십시오. 당신의 눈동자가 약간 팽창하는 것을 알 수 있습니다. 학생들의이 속성은 서로를 바라 볼 때 특히 눈에;니다. 확장 된 학생 덕분에 파트너의 이미지가 마치 빛의 후광처럼 보이고 약간 흐릿 해집니다. 사소한 결점이 사라지고, 추한 것이 중요하지 않게되고, 진부하고 아름답고 아름답게됩니다.

눈은 넋의 거울이라고 불리는 헛된 것이 아닙니다. 그들은 많은 것을 할 수 있습니다, 당신은 단지보고 배우는 것뿐만 아니라보아야합니다. 그들은 의사 소통 과정에 끊임없이 간섭합니다. 때로는 움직임이나 몸짓을 모호하지 않게 해석하기가 어렵습니다. 그러나 우리 학생들의 반응은 놀랍습니다.

학생 확장

확장 된 학생을 해독하는 기능은 우리의 머리 속에 만들어져 무의식적으로 작동합니다. 여성의 눈동자는 남성보다 빠르게 팽창합니다. Eckhard Hess는 한때 학생의 반응을 연구했습니다. 실험 참가자들은 벌거 벗은 여자, 벌거 벗은 남자, 아이, 아이가있는 엄마, 풍경 등 5 장의 사진을 보도록 요청 받았다.

기대했던대로, 벌거 벗은 여성의 사진을 찍기 직전에, 이성애 남자의 학생은 최대로 확장되었습니다 (동성애 남자는 벌거 벗은 남자의 사진과 같은 방식으로 반응했습니다). 여성의 눈동자는 아이와 함께 어머니의 사진에 가장 적극적으로 반응했으며 그 다음에는 벌거 벗은 사람의 사진에 반응했습니다.

묵상 또는 스트레스의 학생?

어떤 사람들은 일정한 조명으로 학생들은 다른 사람들보다 쉽게 ​​팽창합니다. 이 확장은 mydriasis라고하며 일반적으로 어둠이나 거리에 대한 눈의 적응 능력과 관련이 있습니다.

이와 반대되는 현상을 축소 (muosis)라고하며, 이는 빛에 대한 반응으로 학생의 수축을 의미합니다. 그러나 빛에 대한 반응 만이 동공의 팽창이나 수축을 일으키는 유일한 원인은 아닙니다.

미드 리아 니 (Midriazny) 유형

이곳에 살고있는 사람들은 큰 규모의 학생들에 의해 인식 될 수 있습니다. 그런 사람들은 반응이 좋고 쉽게 돌아갑니다. 그들은 현대적인 감각으로는 너무 야심적이지는 않지만 문자 그대로 계획, 아이디어 및 이니셔티브를 번역하는 과정을 즐길 수 있습니다. 그들은 인생을 즐기고, 기뻐하며, 실패를 비난하지 않습니다. 학생의 일반적인 팽창은 지배적 인 심리 상태의 결과처럼 보입니다. 긍정적 인 것 이외의 다른 것을 부를 수는 없습니다. 이 유형과 관련된 사람은 전염병과 같은 스트레스에서 벗어납니다. 우리 지역에서는 소수에 속합니다.

매혹적인 학생

미드 리아 니 타입은 공간 거리뿐만 아니라 거리에도 쉽게 적응합니다. 유혹. 진정한 seducers는 수렴의 효과가 목표 거리에 반비례한다는 것을 잘 알고 있습니다 (물론 합리적인 한계 내에서). 이 경우 거리가 너무 짧으면 도움보다 해를 입을 가능성이 큽니다.

컨버전스의 첫 번째 단계에서 주요 트럼프 카드는 한 눈에 들어 있습니다. 예비보기를 무시하고 즉시 미소 지거나 말하기 시작하면 즐거움의 일부를 빼앗기고 관계를 개발하는 데 유용한 가장 중요한 트럼프 중 하나를 잃게됩니다. 초에 대한 견해를 만나는 것은 에로틱 한 미묘한 메시지를 전달합니다. 그리고 이것은 전혀 웃음이나 구절 교환이 아닙니다. 전망의 교환은 흥분에 아주 가까운 특정 비밀을 포함한다.

미오지 타입

사람들은 야심 차고 직업가와 기회 주의자로 대부분의 시간 동안 학생들을 수축 시켰습니다. 그들은 미래를 계획하는 데 내일 어딘가에 살고 있습니다. 미래를 계획하고 있습니다. 미래를 기대하고 있으며, 앞으로 기대하고 있습니다. 이 유형에 서구 사회의 사람들의 상당 부분을 차지합니다. 코카인을 킁킁 거리지 않으면 스트레스를받는 학생이 늘어나는 것을 결코 보지 못할 것입니다.

다양한 약물은 학생의 수축을 일으 킵니다. 위기 상황에서 정신병의 학생들은 거의 바늘 눈 크기로 좁아 져 특성적이고 미친 모습을 보입니다. 그러나 시선은 마약 중독자 나 아픈 사람들 사이에서뿐만 아니라 분노로부터 일어날 수있는 내용이 전혀 없습니다. 작은 학생과 함께 아름답지만 너무 투명한 눈을 조심하십시오! 종종 그들은 파렴치한 성격을 배신합니다. 이러한 학생의 수축은 가능한 한 최소한의 감정 활동을 신호하지만인지 활동을 증가시킨다. 그렇지 않으면 학생들의 점진적 팽창에 강한 감정적 인 활동이 표현 될 것입니다.

우리 각자는 일정한 평균 학생 수를 가지고 있습니다. 기생적인 생각으로 가득 채우거나 무언가를 두려워하면 학생들은 주로 좁아지게됩니다. 정신 상태가 편안하거나 관조적 인 경우, 학생은 약간 팽창됩니다. 양성 레벨을 측정하는 최악의 방법과는 거리가 먼데 거울을 들여다 보는 것입니다. 기생충을 앓고있는 사람들에게 항상 작은 거울을 가지고 다니며 좋은 생각을 할 때마다 그것을 보도록 조언합니다. 시기 적절한 시각은인지 행동 요법의 성공을 평가하고 기생 생각을 근절시키는 데 도움이 될 수 있습니다.

성실 학생

학생없이 홍채를 상상해보십시오! 그렇게 쉽지 않은가? 학생이없는 홍채의 생각은 악마의 눈을 연상시킵니다. 학생은 인간의 영혼이 해부학 적으로 성장한 것이므로 진리와 성실과 상징적 인 관계가 있습니다.

경험을 쌓으면서 지인, 직원 및 고객 중 매우 제한된 수의 직원이 진정으로 진실한 사람들임을 알게 될 것입니다. 그들은 실제로 경험하지 못한 감정을 모든면에서 표현합니다. "나는 실제로이 남자를 좋아합니다!"- 누군가를 말합니다. 힘들지만, 더 이상은 학생들이 좁혀 졌기 때문에. 지름이 하나도 변하지 않았습니다. "프로젝트가 훌륭합니다. 나는 경영진이 기뻐할 것이라고 확신한다. " 그는 말을하고 자신을 믿지 않는다. 왜냐하면 학생의 지름이 10 분의 1 밀리미터로 바뀌지 않기 때문이다.

보기에는 동일한 온도뿐만 아니라 거짓 증언이 수반되는 약탈적인 미소에. 당신이 말한 것을 진정으로 느낄 수 있다면 당신의 학생들은 확장 될 수 있습니다. 거짓말을한다면 황혼에 머물러 라. 학생들이 어두워지면 반사적으로 확장됩니다. 그러나 어둠 속에서도 피어싱 할 수 있습니다. 모든 것이 그렇게 단순하지는 않습니다.

에 근거 : Messinger J.C. Ces gestes qui vous trahissent - 파리 : 프랑스, ​​2013

http://psyfactor.org/lib/zrachki-3.htm

당신의 학생들은 무엇에 관해 이야기하고 있습니까?

우리의 눈동자, 빛이 당신의 눈에 스며 들도록하는 블랙홀은 우리가 볼 수 있도록 도와 줄뿐만 아니라 당신의 영혼 속에서 일어나는 일들을 알려줍니다. 여러 연구에 따르면 학생의 크기가 생각에 대해 많이 알 수 있습니다.

1. "나는 열심히 생각한다"

눈에있는 사람을보고 "2와 2"가 얼마나 될지 물어 보면 대담한 사람의 눈동자가 바뀌지 않았 음을 알 수 있습니다. 그러나 크리켓 게임의 원리를 설명하기 위해 사람에게 질문하면 사람의 학생이 늘어납니다. 이는 연구 결과에 따르면 우리의 뇌가 집중적으로 집중 될수록 우리의 학생들이 더 많이 팽창하기 때문입니다. 한 연구에서 참가자가 점점 더 복잡한 작업을 받았을 때, 학생들은 점점 더 많아졌습니다.

2. "내 뇌가 과부하 상태"

대담한 사람의 눈을 계속 살펴보면 크리켓의 법칙을 설명하는 것이 어려운 일이 될 것입니다. 과학자들은 참가자의 마음이 자신의 능력의 125 %로 과부하되었을 때 학생들이 좁혀지기 시작했다는 것을 알게되었습니다.

3. "내 뇌가 손상 됐어"

의사가 손전등을 비추는 이유는 인간의 뇌가 정상적으로 기능하는지 여부를 확인하기 위해서입니다. 이 경우, 학생들은 똑같아 야하고 빛에 반응해야합니다. 부상으로 인해 뇌가 손상된 경우 이러한 징후가 관찰되지 않을 수 있습니다.

4. "너 나에 관심있어"

학생의 크기는 또한 사람이 그에게 들려주는 것에 대해 얼마나 관심이 있는지를 나타냅니다. 과학자들은 참가자들에게 에로틱 한 내용 중 하나와 관련된 다른 부상 및 중립적 인 3 권의 책에서 발췌 한 것을 듣도록했습니다. 참가자들의 학생들은 처음에는 모든 구절을 듣고 확장했지만, 에로틱 한 통행과 부상과 관련된 통행의 경우에만 계속 확대되었습니다.

5. "너 나 흥분해"

성적인 각성에 관해서, 우리의 눈은 또한 포함된다. 성적 흥분을하는 동안 남성과 여성의 학생이 크게 늘어납니다. 그러나 모든 학생들이 큰 눈동자가 성적 흥분을 알리는 것에 동의하지는 않습니다. 따라서 일부 과학자들은 누드 사진을 찍은 사람들은 단순히 누드에 관심이 있다고 말합니다.

6. "너 나 혐오 스럽다"

관심과 흥분의 상태와는 달리, 학생의 크기가 커지면 혐오의 상태가 좁아지게됩니다.

연구자들이 부상당한 아이들의 사진을 보여 주었을 때 처음에는 충격으로 인해 참가자의 눈동자가 넓어지면서 사람들이 그 그림을 보지 못하도록하고 싶다는 신호로 좁혀졌습니다.

사람이 고통을 경험하면, 그의 눈동자가 팽창합니다. 연구 기간 동안 과학자들은 사람들의 손가락에 작은 전류를 허용하고 학생들의 눈높이를 측정했습니다. 현재의 최대 강도에서 사람들의 학생은 0.2 mm 증가했습니다.

8. "나는 마약을 사용한다"

술이나 마약과 같은 일부 물질은 학생이 수축되도록합니다. 암페타민, 코카인, LSD, 메스 클린과 같은 다른 것들은 확장 된 눈동자를 일으킨다. 경찰은이를 알고 있으며, 종종이 정보를 사용하여 사람이 마약을 사용하는지 여부를 결정합니다. 일반적으로 학생들은 3mm 미만으로 좁혀 지거나 6.5mm 이상으로 증가한 학생에게주의를 기울입니다.

보시다시피, 학생들은 다른 것들에 똑같이 반응 할 수 있지만, 원칙적으로 학생들이 확장 할 때 이것은 긍정적 인 메시지이며, 그들이 계약 할 때 부정적인 것입니다. 정확히 이것이 의미하는 것은 상황에 의해 판단되는 것입니다. 그러나 한 가지 질문이 생깁니다. 사람들이 다른 사람들의 학생들에게서 이러한 작은 변화를 실제로 느낄 수 있습니까? 연구에 따르면 학생 크기의 변화를 의식적으로 알아 차리기는 어렵지만, 사람은 이러한 변화를 무의식적으로 감지하고 다른 비언어적 징후와 함께 사람에게 접근해야하는지 아니면 자신의 눈이 더 나은지를 결정해야합니다.

http://www.infoniac.ru/news/O-chem-govoryat-vashi-zrachki.html

당신의 학생들은 무엇에 대해 이야기하고 있습니까? 9 개의 흥미로운 사실들

우리는 눈이 영혼의 창이라고 끊임없이 이야기합니다. 우리는 다른 사람들의 견해에 초점을 두어 몇 번이나 결정을 내렸지, 데이. 아프는 teptohealth.ru를 참조하여보고합니다.

눈은 무엇보다도 신뢰 (또는 부재)에 대해 말합니다. 그리고 우리가 알지 못하는 사이에 대부분의 정보는 학생들로부터옵니다. 그들은 좁아 지거나 확장됩니다 -이 사실은 우리가 느끼고 경험하는 것에 대한 중요한 정보를 다른 사람들에게 전할 수 있습니다.

이것은 인생의 다른 모든 것들과 마찬가지로 장점과 부정적 측면을 가지고 있습니다. 그리고 당신은이 정보가 절대적으로 정확하다고 주장 할 수 없습니다.

그러나 여전히 우리의 학생들은 "읽거나"해독하는 법을 배우기에 흥미로운 많은 "메시지"를 전송합니다.

1. 집중되어 있습니다.

학생들은 우리 뇌에서 일어나는 일들을 신뢰할 수 있습니다. 상황에 따라 우리가 어떤 활동에 관심을 집중하도록 요구할 때, 학생들은 팽창합니다.

이것은 시카고 대학 (미국)의 심리학자 인 Eckhard Hess와 James Polt에 의해 1964 년 연구에서 입증되었습니다. 그들은 실험 참가자의 학생들이 가장 복잡한 작업을 해결하기 시작할 때 가장 많이 확장된다는 것을 발견했습니다.

활동이 그리 어렵지 않을 때, 학생들은 다소 좁아졌습니다.

2. 뇌가 과부하 상태입니다.

1970 년대 초반, 캘리포니아 대학 (University of California)의 심리학자들은 정신 착란에 대한 시험 학생의 반응을 조사했습니다.

그들은 참가자들이 가능한 빨리 컴퓨터 모니터에 나타난 문제를 해결할 것을 제안했습니다. 4 가지 대답 선택 중에서 하나를 선택해야했습니다.

작업은 간단했지만 빠르게 대체되었습니다. 피험자들은 지치기 시작했고 결국 그들은이 활동을 계속하기를 거절했다.

연구자들은 사람의 뇌에 과부하가 걸리면 그의 눈동자가 크게 줄어든다는 사실을 발견했습니다.

3. 뭔가 주목을 끌었습니다.

1977 년 심리학자 블랑코 (Blanco)와 몰트 먼 (Maltsman)은 피험자의 학생들의 다양한 정보에 대한 반응을 연구했습니다. 참가자들은 세 권의 책을 발췌하여 들었다. 첫 번째는 에로틱했고 두 번째는 절단에 관한 것이었고 세 번째 책은 중립적 인 내용이었습니다.

첫 번째 순간에 책의 내용이 새로워 졌을 때, 학생들은 크게 늘어났습니다. 그런 다음 학생은 에로틱 한 텍스트와 절단에 대한 텍스트를 듣고 크게 팽창했습니다. 동일한 중립적 인 텍스트를들을 때, 학생들은 좁아졌습니다.

4. 당신의 뇌는 앓고 있습니다.

우리가 신경과 전문의에게 접견 할 때, 그는 보통 특별한 램프를 강조하면서 우리 눈을 들여다 본다. 사실 눈과 눈동자가 뇌의 문제를 "줄 수 있습니다. 예를 들어, 다른 동공 크기는 출혈이나 안과 질환을 나타낼 수 있습니다.

5. 누군가에게 성적 매력을 경험하십시오.

남자가 여자에게 끌릴 때 남자의 눈에는 어떤 일이 일어나는 지 아십니까 (또는 그 반대)? 그의 눈동자는 크게 팽창합니다.

그러나 1971 년에 Bernick이 성적 욕망이 학생을 확대한다는 결론에 도달 했음에도 불구하고, 일부 연구자들은 사실 그런 상황에서 우리는 매력을 느끼는 사람에게 관심이 없다고 주장하지만, 그를 드러내는 데는 논쟁이 있습니다.

6. 역겨운

시카고 대학의 심리학자들은 실험 참가자들에게 일련의 그림을 보여 다른 반응을 일으켰습니다.

동시에 모든 두 번째 반응은 학생으로 기록되었습니다. 피실험자들은 혐오감으로 아동 학대, 절단 및 폭력의 사진에 반응했습니다.

동시에, 학생들은 첫 순간에 확장되었지만 그 직후에는 학생들의 크기가 크게 줄어 들었습니다. 눈 (물론 두뇌는 물론)이 그것을보고 싶지 않습니다.

고통을 겪는다.

1992 년에 실시 된 한 연구에서 심리학자 알렉스 채프먼 (Alex Chapman)은 피험자의 동공이 작은 전류 방전을 받기 전에 확장되어 통증을 유발한다는 것을 발견했습니다.

그들은 0.2 밀리미터 이상 확장되었습니다. 이 결과는 통증의 강도를 연구하고 통증 "문턱"을 확인하는 데 매우 중요합니다.

8. 마약이나 술의 영향을 받고 있습니다.

알코올이나 아편 제와 같은 강력한 물질 (예 : 모르핀)은 학생의 수축을 일으 킵니다.

그러나 암페타민, 코카인, LSD는 반대로 이들을 크게 확장시킵니다. 이런 이유로 용의자 구금 중 경찰이 학생을 고려하고 있습니다.

흥미롭게도, 약물에 대한 학생의 반응은 적당한 사용으로 만 관찰됩니다. 과다 복용 및 신체 중독의 경우, 학생은 반대 방향으로 반응합니다.

9. 당신은 당신의 신원을 드러냅니다. 너의 정치적 견해!

물론, 사람의 학생으로서, 그의 성격을 판단하는 것은 어렵습니다. 그러나 Karolinska Institute (스웨덴)의 Larson 교수는 홍채의 특징이 개인적인 특성과 관련되어 있음을 발견했습니다.

홍채에 구덩이가 있고 그 수는 바깥 쪽 경계쪽으로 갈수록 감도, 성실함 및 친절 함이 특징입니다.

그루브 형태로 아이리스의 동심 주름은 충동적이고 긴장된 사람들을줍니다. 이것은 의심 할 여지없이 매우 흥미로운 결과이지만, 점검 할 필요가 있습니다.

연구자들은 홍채의 발달을 조절하는 Pax6 유전자와 사람의 기분과 자기 통제를 조절하는 데에 관여하는 대뇌 피질의 정면 부분이 이러한 상관 관계에 있다고 믿는다.

다른 한편, Barlow는 1969 년에 피험자의 이데올로기 적 선호에 따라 자유주의 자나 보수 주의자로부터 선거 후보자의 사진을 보았을 때 실험 참가자의 학생들이 어떻게 확장되었는지를 관찰했다.

학생들을 살펴볼 수 있습니까?

아마 당신은 당신이 단순히 다른 사람들의 학생들의 상태를 볼 수 없다고 생각합니다 - 그들은 너무 작습니다. 그러나 Durmouth College (미국)에서 실시한 한 연구에 따르면이 사실을 알지 못해도 우리가 의사 소통하는 사람들의 상태와 상태를 알 수 있습니다.

감정의 "생산"에 관여하는 두뇌의 영역은 다른 사람들의 학생들의 상태에 대한 정보를 받고 필요한 경우 신체에 경보를줍니다. 흥미 롭군요, 그렇죠?

http://sun.day.az/news/useful/816891.html

토론

우리가 사랑하는 사람을 보거나 이야기 할 때 왜 학생이 팽창합니까?

게시물 67 개

우리가 사랑하는 사람을 보거나 이야기 할 때 왜 학생이 팽창합니까?

과학자들은 실험을 통해 남성에게 한 여성의 사진 두 그룹을 보여주었습니다. 모든 사진은 동일했지만 사진 편집 프로그램을 사용하여 사진의 한 그룹에 속한 여학생이 확대되었습니다. 물론 남성들은 두 번째 사진 그룹의 여성이 훨씬 더 매력적으로 보였다는 결론을 내 렸습니다. 동일한 실험이 여성에게 보여지는 남성의 사진으로 반복되었습니다. 실험 결과도 마찬가지였다.

또한 우리가 좋아하는 사람을 볼 때 우리 학생들은 자동으로 확장됩니다. 다시 이것은 사진을 사용하여 증명할 수 있습니다. 이번에 과학자들은 남자들에게 여러 가지 사진을 주었고 그 중 하나는 벌거 벗은 여자를 묘사 한 것입니다. 예외없이 모든 사람들은 눈에 띄지 않는 눈동자를 갖습니다. 당신이 사람을 좋아할 때마다, 당신이 그를 볼 때, 당신의 학생들은 팽창합니다.

http://vk.com/topic-29178527_27783297

동공 신호 - 우리의 정신 상태를 반영한 ​​학생의 팽창과 수축

사람의 얼굴을 열심히 바라보며, 이마에 접히고, 눈을 가늘게하며, 입술을 구부리고, 턱의 위치를 ​​표현하는 다양한 표현 요소를 발견합니다. 이 요소들은 "표정"을 형성하는데, 우리는 대개 대화 상대의 내부 상태를 정의합니다. 동시에, 우리 모두는 "좋은 광산을 만들거나 기쁨이나 슬픔을 느끼지 않고 슬프게 척하는 것이 가능하다는 것을 모두 알고 있습니다. 개인은 거짓말을 할 수 있고 때로는 너무나 완벽하게 거짓말을하기 때문에 사람이 실제로 느끼는 것을 이해하는 것이 불가능 해집니다. 그러나 적어도 하나의 가짜 신호가 있습니다. 그러나 너무 주목할만한 것은 아니지만 항상 정확한 상태를보고하기 때문에 특히 중요합니다. 이 신호는 눈동자에 의해 주어지며 눈동자에 작용하는 빛의 양에 비례하여 그 크기와 관련이 있습니다.

우리의 눈동자는 무지개 껍질로 둘러싸인 까만 동그라미입니다. 학생들이 얼마나 빛에 따라 크기가 변하는지는 잘 알려져 있습니다. 밝은 햇빛에서, 그들은 작은 점 (직경 2 밀리미터)에 점점 가늘어집니다. 해질녘에, 학생의 직경은 세 번 또는 네 번 증가 할 수 있습니다.

그러나 학생들에게 영향을주는 것은 빛뿐만이 아닙니다. 그들의 크기는 또한 우리가 경험하는 감정의 영향을받습니다. 사람의 감정적 인 상태의 변화로 인해 학생이 팽창하거나 계약하기 때문에 빛의 밝기가 변하지 않을 때 동공 신호가 가장 중요합니다. 우리가 (기쁨이나 두려움에 대한 기대에 상관없이) 우리를 걱정하게하는 것을 볼 때, 조명이 동일하게 유지 되더라도 학생의 지름이 증가합니다. 우리를 싫어하는 것을 볼 때 우리의 학생들은 반대로 좁아집니다. 우리는 아무것도 눈치 채지 못합니다. 우리는 학생들의 지름을 조절할 수 없으므로 우리의 진정한 감정에 대해 많이 말할 수 있습니다.

학생 신호는 무의식적으로 주어지며 잠재 의식 수준에서인지됩니다. 말하는 사람들은 학생이 늘어 나면 감정이 급격히 증가하거나 학생이 계약을 맺으면 감정이 추가로 줄어들 것이며, 자신의 정서적 인 상태를 학생의 신호와 연관시키지 않을 가능성이 높습니다. 신호의 "비밀"교환은 포즈 나 성실하지 못한 행동의 영향을받지 않는 수준에서 발생합니다.

교환이 의심스러운 동공 신호를 일으키지 않는 방법을 정확히 알아 내기 위해 과학자들은 한 가지 이상의 연구를 실시했습니다. 중요한 실험실 실험은 사람들이 특정 감정을 불러 일으킨 그림을 보여 주었다는 것입니다. 동시에, 민감한 장비는 학생의 직경에 변화를 기록했습니다. 과학자들은 실험실의 조명이 변하지 않았다는 사실에 특별한주의를 기울였습니다.이 조건 하에서 만 눈동자의 팽창이나 수축이 표시된 이미지의 감정적 충격에 의해서만 발생한다는 것을 확신 할 수 있습니다.

첫 번째 실험 중 하나에서 연구원들은 아직 남학생이 아닌 남자와 여자, 결혼하지 않은 남자와 기혼 여성, 그리고 이미 아이를 가진 남자와 여자에게 아기의 사진을 보여주었습니다. 이 사진을 보았을 때, 여성은 독신, 자녀없는 결혼 또는 자녀와 결혼 했음에도 불구하고 눈동자를 확장 시켰습니다. 남성의 경우 반대로 학생은 결혼하지 않았거나 결혼 한 상태에서 계약을 맺었지만 아직 아버지가되지 않았으며 자녀가있는 경우 크게 확대되었습니다. 다른 말로하면, 이상한 아기를 돌보고있는 어린이가없는 남자는 똑같은 상황에서 여자가 아주 진실되게 행동하는 동안 정중하게 행동하려고합니다. 원칙적으로, 한 남자는 다른 사람의 자녀들이 아버지가 된 후에야 진정으로 부드러운 감정을 느끼기 시작합니다. 반면에 한 여인의 경우, 모성 본능은 자신의 아이를 낳기 오래 전에 깨어납니다.

마찬가지로 과학자들은 조사하고 에로틱 한 반응을 보였다. 과학자들은 에로틱 한 잡지에서 벌거 벗은 남성과 여성의 사진을 남녀 모두에게 보여주었습니다. 동성애자는 일반적으로 동성의 사람의 육체를 보았을 때 긍정적 인 동공 반응 (즉, 동공 확장)을 보이고 이성애자의 경우 다른 성의 사진에 의해 동일한 반응이 유발된다는 것이 밝혀졌습니다

"에로틱 한"실험은 흥미로운 하나의 패턴을 드러 냈습니다. 남성과 같은 여성은 옷을 입은 것보다 훨씬 매력적인 알몸을 찾습니다. 남자들은 물론 비밀을 밝히지 않습니다. 젊은 남성들은 종종 방의 벽에 가볍게 옷을 입은 여성의 사진을 걸어 놓습니다. 그러나 소녀들의 방에서 반장을 입은 남성 사진은 덜 자주 볼 수 있습니다. 그 결과, 남성과 달리 여성은 육체가 알몸 인 남성의 시력에 약하게 자극 받았다는 신화가 나타났습니다. 통제되지 않은 반응으로 학생의 반대가 나타난다.

아기 사진을 보면 학생의 크기가 약간 변합니다. 그들은 확장하거나 계약을 맺습니다 - 귀하의 성별과 부모 여부에 달려 있습니다.

독신 여성, 자녀가없는 기혼 여성, 산모에게 아기의 사진을 보여 주면 세 가지 경우 모두 여성의 학생이 확대된다는 사실이 밝혀졌습니다. 반대로, 외롭고 결혼 한 아이가없는 남성의 경우, 출생자는 외국 아기의 시력으로 수축하며, 아버지에서만 직경이 증가합니다.

학생들의 크기 변화로 판단 할 때, 남녀는 다른 성별의 알몸의 대표자 사진을 보면서 걱정하고 있습니다. 이 연구는 벌거 벗은 남자들이 여자들보다 여자에 대한 관심이 적다는 것을 증명합니다.

자유 분방 한 사람들이 흑인 남성이 백인 피부 여자들에게 키스 한 사진을 보여줬을 때 또 다른 "편견"이 사라졌다. 비록 모든 실험적 인종 차별이 인종 평등을 옹호했지만, 학생의 반응은 두 가지 그룹으로 나뉘었다 : "마음 속에있는"진보 주의자들은 자신들이 선언 한 견해를 확인한 자유 주의자들과 인종적 통합의 승인에도 불구하고, 흑인들이 백인들과 키스하는 것을 보았습니다.

또 다른 실험 과정에서 참가자들은 자신이 좋아하는 요리에 대해 말한 다음,이 요리에 대한 사진을 보여 주었고 학생들의 반응을 추적했습니다. 대부분의 실험적 학생들은 그들의 진술을 확인했다. 실험 참가자들에 따르면 더 많은 것은 요리의 종류를 좋아했으며,이 요리의 사진을 보았을 때 학생들의 눈이 더 넓어졌습니다. 그러나 몇몇 사람들에게는 반응이 일치하지 않았다. 실험을 위해 선택된 주제의 무해 함이 과학자들에게 계시가되었다. 왜 누구가 음식 선호에 대해 거짓말을합니까? 그 이유는 "거짓말 쟁이"가 추가로 인터뷰되었을 때 분명 해졌다. 거의 모든 사람들이 엄격한식이 요법을하고 있었지만 비밀리에 (때로는 그들 자신으로부터) 금단의 음식을 꿈꾸었다. 합리적인 환경 설정은 잠재 의식과 충돌했습니다.

실험 참가자들이 여러 여성의 사진을 볼 때도 같은 불일치가 나타났습니다. 그 중에는 반쯤 벗은 아름다움의 사진과 James McNeil Whistler의 The Mother of the Artist 그림이 있습니다. 후속 조사에서 노인 여성이 높은 평점을 받았다고 말할 필요는 없지만 과학자들이 학생의 팽창과 수축을 분석하기 시작했을 때 사실 그녀는별로 인기가 없었다.

이 모든 실험은 호기심 이상이지만 실험실에서 무엇을 배울 수 있는지, 그리고 학생의 크기 변화를 기록하는 민감한 장비를 사용하는 경우에만 알려줍니다. 이러한 반응이 동공 신호라는 결론을 내리기 전에 우리는 일상 생활에서 눈에만 의존하는 단순한 관찰자가 감각을 가질 수 있고 감정의 영향을받는 학생의 직경을 변화시키는 것이 의사 소통의 수단으로 간주 될 수 있음을 증명해야합니다. 이것을 증명하는 것은 매우 간단합니다. 한 그룹의 남성은 사소한 세부 사항을 제외하고는 모두 똑같은 아름다운 소녀를 묘사 한 두 장의 포스터를 보여주었습니다. 한 포스터에서 소녀의 학생은 정상이었고 다른 한 명은 인위적으로 확대되었습니다 (검은 색이 추가되었습니다). 나머지 포스터들은 서로 다르지 않았습니다. 실험의 본질을 모르는 사람들은 어느 소녀가 더 매력적인지 말하도록 요청 받았다. 첫 번째 포스터는 투표에 참여한 사람이 거의 없었지만 남성이 두 번째 투표에 참여하기 시작했을 때 손을 뻗은 숲이 생겨났습니다. 이 시점에서 실험 참여자는 대개 웃으며 - 그들은 거의 모든 남성이 같은 포스터를 선택한 이유를 여전히 이해하지 못합니다. 그들은 그들이 보낸 것을 느끼지만 어떻게해야할지 모릅니다. 남자들은 그녀의 눈동자가 팽창한다는 사실 때문에 흥분된 것으로 여겨지는 여자를 투표합니다. 그녀는 "본 것을보고 흥분합니다."라는 학생의 눈높이가 높아져서 더 매력적으로 보입니다.

특히 이것은 젊은 연인이 서로의 눈을 열심히 바라 보는 데 많은 시간을 소비하는 이유입니다. 이 보고서에 자신을 포기하지 않고 파트너의 학생이 팽창했는지 여부를 확인합니다. 정서적으로 흥분한 소녀의 학생이 많아 질수록 그 학생의 학생이 많아지고 반대로도 마찬가지입니다.

사람이 눈의 도식적 인 이미지 (원안의 한 점)를 볼 때, 그의 눈동자가 펼쳐집니다. 눈동자는 1 점 또는 3 점 (왼쪽) 패턴보다 두 점을 갖는 패턴에 더 강하게 반응하는 것으로 알려져 있습니다. 반대로 원의 점이 증가하면 두 도트 패턴 (오른쪽)이 더 강한 반응을 일으 킵니다.

실험 중 하나는 Don Juan의 역할을 선택한 사람들의 학생들의 반응을 보여주었습니다 : 그들은 소녀를 정복하고, 그녀와 성관계를 맺은 다음, 다른 사람들에게 달려가 안정적이고 오래 지속되는 사랑 관계를 의식적으로 거부합니다. 아름다운 소녀 사진을 볼 때 돈 후안의 학생들은 보통 사람의 학생과 다르게 반응했습니다. 돈 주앙 (Don Juan)이 수축 된 학생들의 사진을 보였을 때 더 강하게 확장되었고, 소녀의 학생이 팽창하면 더 약 해졌다. 즉, 열정으로 불타는 소녀들은 차가운 마음으로 소녀를 더 좋아했습니다. 돈 후안 (Don Juan)은 그들에게 붙어있을 수있는 여성들을 두려워하여 그들의 삶을 크게 복잡하게 만들었습니다.

모든 실험 참가자들은 학생이나 대화 상대자의 학생들에게 일어난 일을 알지 못했습니다. 우리는 이것이 인간에게 타고난 기본 반사라고 결론 내릴 수 있습니다. 이 가설은 실제 눈 대신 도식적 인 이미지가 사용되는 테스트에 의해 확인됩니다. 과학자들은 사람에게 동그라미로 종이에 그려진 원을 그 안에 사람의 반응에 대한 특별한 장치의 도움으로 기록했다. 하나의 그런 이미지 나 점들이있는 세 개의 동그라미는 한 쌍의 원형 눈처럼 효과적이지 않은 "동공 확장기"로 밝혀졌습니다.

또한 원 안에있는 점이 확대되면 눈동자의 이미지에 더 적극적으로 반응합니다. 한 개 또는 세 개의 원에있는 확대 점에 대한 반응은 좀 더 온건했습니다. 분명히 내부에 점들이있는 두 개의 원은 사람들에게 특히 중요합니다. 동시에 우리는 반응을 통제하거나, 가짜를 배울 수 없으며, 반대로 "내어 놓으십시오". 우리는 학생들의 크기가 변하고 있다는 것을 알지 못합니다. 유아가 대개 성인보다 훨씬 많은 학생을 낳는다는 사실에는 놀랄만 한 사실이 없습니다. 아기는 부모가 그들을 사랑하고 모든 힘을 다하여 돌보아주기 위해 최대한의 동정심을 불러 일으켜야합니다. 유아가 훨씬 더 많은 사랑으로 둘러싸인 타고난 신호는 생존의 기회를 상당히 증가 시켰습니다. 확대 된 학생들은 그러한 신호 일뿐입니다.

마지막으로,이 현상에 대한 최초의 진지한 연구가 20 세기 중반에만 수행되었지만 사람들은 의식적으로 동공 신호에 대한 지식을 고대부터 사용했다고 언급 할 가치가 있습니다. 수 백 년 전, 이탈리아의 예복은 인위적으로 유치원 가족의 유독 한 식물에서 파생 된 물질을 눈에 파묻아 제자들을 팽창 시켰습니다. 확장 된 학생과 함께 그들은 더 아름답게되었다고 믿었습니다. 그 이유는이 식물이 "벨라 도나"(이탈리아 벨라 도나의 "아름다운 여인")라는 이름을 얻은 이유입니다. 또 다른 예 : 혁명 이전의 중국에서는 비취 상인들이 검은 안경을 쓰고 옥의 값진 상인들이이 상인들에게 주어졌던 순간에 학생들의 팽창을 숨 겼습니다. 예전에는 상인이 안경을 쓰지 않았을 때 판매자는 학생에게 날카로운 시선을 돌 렸습니다. 확장되면 상인이 제품에 관심이 있었기 때문에 고가를 깨는 것이 가능했습니다. 그러나 이것은 예외적 인 예입니다. 대부분 지구의 모든 사람들이 교섭 수준에있는 것을 제외하고 파트너의 학생들의 지름 변화를 추적하면서 흥정하고 교섭했습니다.

http://studopedia.ru/12_59819_signali-zrachka--rasshirenie-i-suzhenie-zrachka-kak-otrazhenie-nashego-dushevnogo-sostoyaniya.html
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