안녕하세요. 아가씨.
아들 7 살, 크라 스노 다르 1 클래스 종료.
2017 년 2 월 자아 조절을 위해 거주지에있는 아동용 폴리 클리닉에서 시력 검사를 받았다. 아들은 시력에 대해 불평하지 않았다.
테이블에 대한 시력 검사 결과 - 왼쪽 눈 : 0.7 라인, 오른쪽 눈 : 0.5.
넓은 눈동자의 어두운 방에서 스키 피 스케이프 (클리닉에 굴절계가 없음) : 왼쪽 눈 0.5, 오른쪽 눈 0.75. 성명서가 제출되지 않았 으면 결과가지도에 기록됩니다.
권장 사항 : 밤에는 irifrin 1 개월, 학교 책상 1 개 (아들은 후자와 함께 보더라도)에 이식하고, 하루 2 번 눈 운동을하며 시각적 운동을합니다. 안경이 필요한지 물었을 때 의사는 필요 없다고 대답했고 진정한 근시는 여전히 작습니다. 나는 하드웨어 치료에 대해서 물었다 - 의사는 대답했다 - 그것은 또한 필요하지 않다. 안경도 아직 착용하지 않았다. 그녀는 여름 방학 동안의 방과 후 눈이 내리는 2 학년 전에 8 월에 검사를 받았다고 말했다.
1 개의 책상에 이식 한 모든 권장 사항을 준수합니다. 한 달 반 만에 그들은 클리닉과 건강 센터 (현대 장비가 있음)의 두 곳에서 이번에 다시 시력 검사를 받았습니다. 이 두 진료소가 일치했습니다. 양쪽 눈은 1 개의 라인을보기 시작 : 왼쪽 눈 : 0.75-0.8 라인, 오른쪽 눈 : 0.6.
04.04.2017 MNTK에서 Fedorov가 장치를 올바로 검사하고 치료 받기를 희망하면서 긴급함을 높이고 하드웨어를 기대합니다. MNTK 수사에 따르면, 엄격한 간호사 (아이를 서둘 렸고 짜증을 냈다)에 따르면, 아들은 주 5 회 (눈가리개가없는 주 - 공휴일) 다른 두 개의 폴리 클로 닉에서는 7.5-8 줄 왼쪽과 5-6 줄을 보았지만 오른쪽 눈.
좁은 눈동자 (왼쪽)와 넓은 눈동자의 굴절률 측정 결과는 사이먼의 이중 점적 주입 (오른쪽)입니다. + MNTK Fedorov에서 04.04의 압축을 풉니 다. + 첨부 파일의 포인트에 대한 레시피.
MNTK에서는 실린더가없는 상태에서 양안에 안경을 계속 착용하는 것이 좋습니다. 의사가 말했듯이, 아동의 난시는 정상 범위 내에서 병리학적인 것이 아니라 생리 학적이다. 그리고 시력을 향상시키기 위해 하드웨어 치료를 권장합니다.
우리는 하드웨어 치료를 받았습니다. 하지만 안경이 없기 때문에 나는 그들의 필요성을 의심했다. 리셉션에서 의사는 "귀하의 주장은 귀하의 책임입니다."하지만 안경 없이는 하드웨어 치료를받을 수 없다고 경고하지 않았습니다.
치료 후 결과, 04.04.2017에서 또한 첨부 파일. MNTK 아들 검사에서 : 오른쪽 눈 : 0.4, 왼쪽 : 0.5.
04.22.17부터 넓은 눈동자의 굴절 측정 결과에 따르면 다시 05/06/17로 다시 데이터가 변경됩니다 (데이터 첨부). 의사는 양쪽 눈에 0.5를 넣었으며 처방 점도 동일하게 유지되었습니다. 그녀는 안경을 쓰고 우리가 안경을 쓰고 하드웨어 치료가 결과가 좋지 않다고 말하면서 안경을 쓰지 않았고 시력이 호전되지 않았기 때문에 경련을 일으켰다 고합니다. 1 줄을 줄이고 배수구 아래에서 치료를 위해 돈을 버렸습니다.
의사 MNTK는 지속적으로 착용하는 안경을 착용하고 착용하면 시력이 좋아질 수 있다고 말했다. 안경을 쓰면 경련이 없으며 올바르게 작동합니다. 그녀는 또한 한 달 안에 시력을 다시 점검 할 수 있으며, 시력이 0.7로 상승하면 시각적 부하가있는 안경을 착용 할 수 있다고 말했습니다. 그러나 그녀의 견해로는, 우리의 지표를 지속적으로 착용하는 것이 근시가 더 나아지지 않게하는 데 도움이 될 것입니다.
MNTK Fedorov를 마지막으로 방문한 다음날 TriZ 클리닉의 시력을 재검토했다. 결과는 우안 : 0.6, 왼쪽 : 0.55, TriZ의 의사는 그날 전날 IRTC에서 4-5 회선 만 보았다고 놀랐다.
우리는 우리의 oculist에게 거주지에있는 클리닉에 다시갔습니다. 그리고 그녀는 아들이 6 행을 보았고 아직 안경이 필요 없다고 다시 말했습니다. 경련 안경은 이륙하지 못하고 선명도가 올라가지 않으며 편안함을 위해서만 사용됩니다. 안경을 제거하고 시력을 켜기 전과 동일하게 만듭니다. 독서를 위해, 그들은 특히 필요하지 않습니다. 아들 근처에서 잘 보인다. 그녀는 여름에 그녀는 irifrin을 다시 가져 가서 학교가 끝나기 전에 시험을 치러 올 것이라고 말했다. 그녀는 하드웨어 치료를 믿지 않는다. 그녀는 돈을 쏟아 내고 있다고 말하지만 안경이 없더라도 그녀의 시력을 볼 수는 없다. 나는 포럼을 읽은 후에도 장치를 믿지 않는다.
친애하는 의사들, 나는 혼란 스럽다. 나는 질문이있다 :
1. 내 아이가 불편 함을 느끼지 않으면 양안에 -0.5의 근시안을 지속적으로 착용해야합니까? 2017 년 2 월부터 2017 년 5 월까지 동일한 수준의 비전. 또는 여름에 미리 올려 놓으십시오. 여름이 지나면 눈에 띄는 부하가 없으며 눈은 쉬게됩니다.
2. 아들이 끊임없이 안경을 낀다면 경련을 경감시키고 시력을 올릴 수 있을까요? 아니면 안경이 편안함을 줄 것입니까?
3. 독서를 할 때 편지에도 안경이 필요합니까? 그는 책상 위에 앉아서 마지막 책상에서 모든 것을 본다.
4. 의사는 내 아들의 지시기를 착용하고 일정한 마모 상태에서이 수준으로 근시를 교정 할 수 있습니까?
6. 지속적인 착용은 시력 저하를 억제 하는가 아니면 안경 착용 여부와 관계없이 아이의 눈이 성장함에 따라 자연에 의해 제공된 수치로 떨어질 것인가?
7. 안경은 시력을 상하게하고 가을을 자극 할 수 있습니까? 그가 지금 그들을두면 두려움이 있습니다. 그의 시력은 더 많이 떨어지기 시작할 것입니다. (친숙한 어린이들 가운데 많은 경우가 있습니다.)
8. 내 아들은 스포츠를 할 수 있습니까? 이 비전은 더욱 어려워 질 것입니다. 학교에서 십자가를 사용할 수 있습니까?
9. 처방전의 처방전이 맞습니까?
10. 내 아이가 아트로핀 치료를받을 수 있고 필요합니까? 가능하다면 어떤 양을 적시고 얼마나 오래 복용 할 수 있습니까? 의사는이 치료 옵션을 제공하지 않았습니다. 안경과 하드웨어 외에 아무것도 제공하지 않았다.
IOP OD = 16 mm. st (pshikali 1 회)
IOP OS = 16 mm. st (pshikali 1 회)
11. 근시의 원인은 목에 문제가있을 수 있습니까? 그 아들은 어린 시절부터 사두개 띠를 가지고 있는데, 그 중 하나는 어깨가 더 높고 두 번째는 더 낮습니다. 척추 측만증은 그렇지 않습니다.
이것이 중요 할 경우 추가 할 것입니다. 아이의 아버지는 100 % 시력을 가지고 있습니다. 나는 어린 시절부터 근시가 있었고, 안경을 쓰지 않았고, Fedorova Intercomputer Center에서 30 세에 시력 교정을 성공적으로 마쳤습니다.
http://forum.vseoglazah.ru/showthread.php?t=20370어떤 경우에, 체조가 특히 효과적입니까? 아동에게 불만이 없더라도 안과 의사에게 매년 방문해야하는 이유는 무엇입니까? 학생들이 건강에 해를 끼치 지 않고 가제트를 소비 할 수있는 시간은? 상트 페테르부르크와 노스 웨스트 지역의 프리랜서 아동 안과 전문의 인 엘비라 사이다 셰바 (Elvira Saydasheva)는 "리틀 반 (Littlevane)"에게 이렇게 말했습니다.
Elvira Irekovna, 사이트 "Littlevan"의 독자는 질문에 대해 우려하고 있습니다. 좋은 점과 높은 점을 어떻게 선택해야할까요? 주치의가 처방해야합니까, 아니면 직접 광학으로 수행 할 수 있습니까?
물론 의사는 처방전을 작성해야합니다. 그러나 거기에서 일하는 의사들도 있기 때문에 광학에서 바로 할 수 있습니다. 패션 브랜드를 쫓지 말라고 조언합니다. 비싼 것이 최선을 의미하지는 않습니다. 아이들은 자라므로 프레임과 렌즈가 다를 수 있습니다. 평생 동안 안경 하나 사지 마라.
또 다른 대중적인 질문은 학생들이 건강에 해를 끼치 지 않고 가제트를 소비 할 수있는 시간이 얼마나되는지?
나는 미국인들의 통치를 좋아한다. 그것은 20-20-20과 같다. 20 분마다 20 초 동안 휴식을 취하고 6 미터 (20 피트) 떨어진 거리에서 물건을보아야합니다. 그러나 항상 가제트에 완전히 액세스 할 수있는 어린이에게 이것이 주입 될 수 있는지 여부는 알 수 없습니다. 예를 들어, 최근 세계 보건기구 (World Health Organization)는 컴퓨터 게임에 대한 의존도를 질병으로 인식했습니다. 이미 "개입 된"사람들은 강제로 전환하기가 어렵습니다.
그리고 그것이 안과 의사에게 갈 시간이라고 이해하는 방법? 어떤 신호가 잘못되었다고 신호해야합니까?
부모는 종종 이렇게 말합니다. "그리고 그는 불평하지 않습니다." 음, 아이들은 결코 불평하지 않습니다. 그들은 비교할 것이 없습니다. 예방을위한 시험을 위해 1 년에 한 번 오는 것을 기다릴 필요가 없습니다. 그리고 빨간 눈, 아이의 작은 뾰족한 굽음, 또는 심지어 두통이있는 불만이있는 경우 - 바로 가십시오. 자기 치료가 필요하지 않습니다.
특정 이야기로 돌아가 보겠습니다. "리틀 바나 (Littlevana)"의 독자 중 한 명은 어린이들이 안경을 착용 할 수있는 나이부터 묻습니다. 그녀의 딸 (1 년 3 개월)은 원시를 진단했습니다. 한 눈은 4.5, 두 번째 눈은 4.5-5입니다. 두 명의 의사는 안경을 쓰지 않고 아이가 자랄 때까지 기다릴 수 있다고 어머니에게 이야기했습니다. 그러나 엄마는 아기가 곁눈질로 발전하는 것을 두려워합니다. 될 수있는 방법?
엄마는 두려워합니다. 그들이 착용하지 않으면, 그런 시력에 일어날 것입니다. 안경은 이미 1 년 후에 착용 할 수 있습니다. 징후가 있으면 우리가 지정합니다.
그리고 8 살짜리 아이의 시력이 급격히 떨어지면 어떻게해야합니까? 클리닉에서 어머니는 체조를하고 가제트를 제거하라는 지시를 받았지만 이것이 도움이되지 않습니다. 비전은 계속 떨어지고 있습니다.
먼저 원인을 이해할 필요가 있습니다. 어린이 질병은 무엇입니까? 진단 없이는 말하기 어렵지만 이것이 근시 인 것 같습니다. 그리고 그녀는 항상 발전합니다. 과정은 빨리 또는 천천히 진행될 수 있습니다. 그것은 모두 개별적입니다. 그러나 시력은 사람이 자라면서 떨어지며 눈은 더욱 빨리 성장합니다.
안경을 착용 한 아기가 원시가 커지면 어떻게해야합니까? 의사는 어머니에게 나이에 나이가 맞다고 말했습니다. 원시는 치료와 같이 근시입니까?
근시 - 대부분 어린 아이의 선천성 질환. 일반적으로 진행하지는 않지만 감소하거나 동일한 수준으로 유지됩니다. 이 경우 안경을 착용하는 것은 매우 중요하며, 눈을 가늘게하고 시각 기능을 저하시키는 것을 방지합니다. 안경이 없으면 더 이상 렌즈에 반응하지 않는 "게으른 눈"이 발생합니다.
Elvira Irekovna, 눈을위한 좋은 체조를 조언하십시오. 공부를하거나 컴퓨터로 일하는 동안 많은 아이들에게 유용 할 보편적 인 것이 있습니까?
불행히도, 나는 너를 실망시킬 것이다. 보편적 인 체조뿐만 아니라 모든 질병에 대한 보편적 인 피임약도 없습니다. 운동에는 근시, 원시, 난시 등 여러 가지 유형이 있습니다. 일반적인 권장 사항은 여기에서 도움이되지 않습니다. 각 경우 체조는 의사가 처방합니다. 나는 독자들이 스스로 약물 치료 받기를 원하지 않는다. 안과 의사를 방문하고 시력의 굴절 유형을 결정하고 이해해야합니다. 이것은 위반 또는 연령 기준입니다. 그 후에야 당신은 추천을 받게 될 것입니다.
체조 선수는 몇 살입니까?
아이는 지능적으로 그것을해야한다고 생각합니다. 고등학생 나이부터 가능합니다.
낮에는 얼마나 많은 시간을 할애해야합니까?
엄격한 권장 사항은 없습니다. 강렬한 시각적 스트레스를받는 순간 40 ~ 60 분마다 체육관에서 휴식을 취하는 것이 좋습니다. 이 의식은 습관으로 바뀌어야합니다. 그 다음에 아이는 집이나 돌아 오는 길에 차에서 또는 버스에서 공부할 수 있습니다.
그리고이 운동은 얼마나 효과적입니까?
그들은 근시의 초기 단계 또는 근시에 가장 효과적입니다. 이것은 아동이 0.8 또는 0.7의 시력을 가질 때입니다. 이 질병은 완전히 제거 될 수 있습니다. 그러나이 방법은 다른 치료 방법, 예를 들어 스트레스를 완화시키는 방울 및 영양 요법과 결합하여 만 작용합니다.
얼마나 빨리 효과를 볼 수 있습니까?
우리는 6 개월마다 모든 병리학자를 검사합니다. 이 기간에 변화가 눈에 띄게됩니다. 예를 들어, 근력과 시력이 약한 0.8 세의 아동은 육 개월, 치료 및식이 요법을받은 지 한 달 후에 우리에게 돌아갈 수 있습니다. 그러나 근시는 항상 진행되므로 시력을 지속적으로 모니터링해야합니다.
레이저 교정은 몇 살이 될 수 있습니까?
이 수술은 18 세부터 성인까지만 가능합니다. 성장하는 눈에는 금기입니다. 우리는 신체의 모든 과정이 안정화되었는지 확인해야합니다.
Elvira Irekovna, 요약하자면, 자녀의 건강을 걱정하는 어머니에게 일반적인 권장 사항은 무엇입니까?
특히 아이가 유전 적 소인이있는 경우, 안과 의사가 매년 실시하는 검사를 받아야합니다. 또한 눈에 대한 지속적인 부하 및 특히 가제트 사용을 제한하고 20-20-20 규칙을 자신의 삶에 가져 가려고하십시오.
http://littleone.com/publication/5426-glavnyy-detskiy-oftalmolog-hotite-uberech-zrenie-soblyudayte-pravilo-20-20-20시력을 다른 거리 (0.1 미터 미만 - 사람이 5 미터에서 맨 위 행의 기호를 인식하지 못하는 경우) 미만으로 검사 할 때, 검사 대상자는 테이블에 가깝게 이동하고 0.5 미터 간격으로 맨 위 행의 표지판에 정확하게 이름을 붙일 때까지 묻습니다. 값은 공식에 의해 계산됩니다.
V - 시력;
d는 연구가 수행 된 거리이다.
D는 정상적인 눈이 주어진 행을 보는 거리입니다.
그러나 5 미터에서 0.1 미만의 시력을 결정하기 위해서는 극성 시력 검사를 사용하는 것이 좋습니다.
소아의 시력을 측정하기 위해 Orlova 테이블이 사용되었습니다.
특정한 이유로 5 미터 거리가 선택됩니다 : 정시가있는 경우 명확한 시야의 포인트는 그대로 무한대입니다. 인간의 눈에는 무한대가 5 미터 거리에서 시작한다고 생각됩니다. 물체가 5 미터보다 가까이 있지 않으면 평행 광선이 정시가있는 망막에 수집됩니다.
6 미터), 그리고 분모 안에 - 정경 학자의 눈이 표식을 보았을 때의 거리, 정확하게 주제에 의해 읽혀지는 거리 (20/20은 1.0; 20/200
눈의 굴절을 교정하지 않고 시력을 결정하는 것과 동시에, 시력은 보통 가능한 최대 보정 (정시와 함께, 두 값이 일치 함)으로 결정됩니다.
가능한 최대 교정은 교정 렌즈의 광학 성능의 최소 크기입니다 (소산 - 근시로 고통받는 사람들의 경우, 장시간 보았을 때 광선 수집). 최대 시력을 제공합니다. 주관적 방법에 따라 거리보기 용 테이블에 따라 렌즈를 선택하고 근시 굴절의 경우 시력이 증가하지 않을 때까지 원근감있는 굴절을 위해 시력이 떨어지기 시작할 때까지 보정의 광학력을 점차적으로 높이는 것으로 결정됩니다.
이것들은 주관적인 방법입니다 (즉, 환자의 감정에 집중).
객관적인 진단 방법에는 다음이 포함됩니다.
이 방법을 사용하면 환자의 증언과 관계없이 굴절을 결정할 수 있습니다. 이것은 매우 어린 아이의 시험이나 연구를 수행 할 때 매우 중요합니다.
따라서 의료 기록의 기록은 원칙적으로 다음과 같은 형식을 취합니다 (예) :
OD (오른쪽 눈 - oculus dexter의 지정) 0.4 (오른쪽 눈은 4 줄 위를 본다) | -1.75D (교정 용 확산 렌즈의 힘으로, 사람이 오른쪽 눈으로 처음부터 10 번째 줄을 보는 시각 - 1.0)
OS (왼쪽 눈 - 불길증) 0.4 | -1,75D
각 눈의 값이 일치하면 항목이 (예 :
OU (양쪽 눈 지정 - 자궁경) 0,4 | -1,75D
시력 교정의 가치에 따라 근시가 3도 있습니다 :
나는 약자 - 약 -3D까지
II 학위 - 중간 - -3D에서 -6D까지
등급 III - 최고 -6D 이상
시력 교정의 가치에 따라, 3 도의 원시가 있습니다 :
나도 - 약하다 - 최대 + 2D
2도 - 평균 - + 2D에서 + 5D까지
학년 III - 높음 - 5D 이상
안경 및 콘택트 렌즈 렌즈의 경우 0.25 (-1.25 D; -1.5 D; -1.75 D 또는 + 1.25 D; + 1.5 D; + 1.75 D 등)의 세로 경 배수를 사용할 수 있습니다. ).
참고 두 번째 방법에 의해서만 수행 된 원시 (hypermetropia)의 약하고 심지어 중간 정도의 수치 표현이 수행됩니다. 일반적으로 5 미터에서 굴절 이상 (I-II 학위)을 가진 사람은 렌즈를 사용하지 않고 시력 검사 테이블의 모든 기호를 보게되므로 첫 번째 방법을 사용할 수 없습니다.
http://zna4enie.ru/chisla/zrenie-0-7-chto-znachit.html나는 이미 상점 유형의 중학교 보건 종사자를 신뢰하지 않는다. 일단 내가 원거리 안경을 추천하면, 두 번째 안경은 근시안적이다.
나는 병원의 의사에게 갔다. 모든 것이 잘 돌아 왔고, 내 눈은 그렇게 악의적으로 착취 당할 수 없었다. 09.09.2003 11:10:26, Tinctura
예, 나는 급여에 대해 불평하지 않습니다 :) 나는 여기에 비타민을 파열 시켰습니다.
또한 오른쪽 의사에게 발길을 돌리므로 교수님. 질병 치료 번호 2 - 뒤로.. 의사가 다리를 꿰매 서 다시 경로를 따라 달린다;)) 09.09.2003 12:44:31, Tinctura
http://conf.7ya.ru/fulltext-thread.aspx?cnf=Misctrd=54388비전 눈 장치
www.eye-focus.ru
매년 시력이 나쁜 어린이가 더 많습니다.
이 놀라운 추세는 오늘날 전 세계적으로 나타나고 있고 학교 근시의 성장과 관련된 문제입니다. 어린이의 가난한 시력은 현실 세계의 문제입니다. 통계 수치의 놀라운 스케일입니다.
지금까지 세계 인구의 4 분의 1이 근시 (16 억)를 앓고 있으며 과학적 예측에 따르면 2020 년까지이 수치는 3 분의 1 (25 억)으로 증가 할 것입니다. 즉, 지구는 좁은 사람들의 행성으로 변해가지만, 무엇보다도 문제의 심각성은 무엇입니까 - 어린이.
예를 들어 대만에서는 지난 10 년 동안 청소년의 근시의 확산이 4 배 증가했으며, 결과적으로 18 세까지의 학생 중 84 %가 근시로 고통 받고 있습니다. 중국에서는 여아의 55 %와 소년의 38 %가 16 세까지 근시가됩니다. 일본에서는 18 세까지 60 %의 젊은 사람들이 근시를 만듭니다. 스페인과 러시아에서는이 수치가 40 %를 초과합니다.
우리는 근시가 전세계의 시력 저하의 주요 원인이라는 것을 인정해야하며,이 문제는 악화 될뿐입니다. 어떻게해야합니까, 어떻게 근시의 "전염병"을 막을 수 있습니까? 아동의 가난한 시력은 새로운 사람이나 부모의 개인적인 문제 일뿐만 아니라 더 큰 문제입니다.
그리고 전 세계적으로 같은 방식으로이 질문에 답한다면, 학교 근시를 예방하기위한 정부 프로그램이 필요합니다. 아동 건강 상태는 최근 국가 안보의 요소로 간주되었으므로 현대 교육 모델에는 학습 과정에서 학생들의 건강을 보존하고 증진하는 작업이 포함됩니다. 혁신적인 교육 프로젝트를 구현하기위한 조건은 교사의 전문적이고 개인적인 자질에 대한 높은 요구를 제기합니다. 교사는 어린이 건강을 지키기 위해 교육의 핵심 인물로서 의료 전문가의 전문적인 지원이 필요합니다. 여기서 저는 확신합니다. 현장에는 전사가 하나 있습니다. Dmitry Sergeyevich Likhachev는 다음과 같이 기록했습니다. "인생에서 사역해야합니다. 원인을 제공합니다. 이 사업이 작아지면, 당신이 그 사업에 충실하면 큰 사업이 될 것입니다. "
그래서 노보시비르스크의 "Five in Sight"라는 사회 프로젝트에서 우리는 도시 최대 규모가 아닌 학교에서 일하기 시작했습니다. 이미 3 년 동안 우리는 6,000 명의 어린이를 조사했습니다. 그리고 그것은 표에 따른 단순한 시력 검사가 아니라 현대 장비에 대한 완전한 안과 검사로, 초기 단계에서 학생들의 안구 질환 및 시력 손상을 식별 할 수있게했습니다.
따라서 "Five in Vision"프로젝트의 가치는 내 의견으로는 의료 및 교육 협력의 확립 된 모델 덕분에 적극적인 예방에 있습니다. 의사로서, 나는 시각 장애의 조기 진단 만이 시력과 근시의 문제를 해결할 수 있다고 믿습니다. 이와 관련하여 이러한 조건에서 부모와 자녀들과의 교육 관련성이 점차 커지고 있습니다. 우리는 자녀의 안과 검사가 매년 이루어져야한다는 의견을 끊임없이 제기해야합니다. 우리 연구의 놀라운 결과는 이것을 진술 할 수있게 해줍니다.
도 4 1. 시력별로 학생의 분포.
6,000 명의 학생의 진단 데이터를 분석 한 결과, 우울한 그림이 나타났습니다. 43 %의 어린이가 1.0 미만의 시력을 보였습니다 (100 %). 동시에, 시력 ≤ 0.6 (60 %)의 임상 적으로 유의 한 감소, 즉 광학 보정 선택이 필요한 것은 26 %에서 발견되었습니다. 17 %의 학생들에서 시력은 0.7-0.9 (그림 1 참조)였습니다. 그 중에는 새로이 확인 된 어린이가 많이있었습니다. 동시에 학생 자신이나 부모는 시각 장애를 발견하지 못했습니다. 그러나 초기 장애의이 단계에서 아이들은 실제로 도움을받을 수 있습니다. 나는 전형적인 예를 들어 줄 것이다. 8 세 여학생이 시력이 0.7 디옵터 (70 %) 감소하고 근시가 0.5 디옵터 감소한 것으로 나타났다. 후속 진단 및 치료 과정에서 아이의 시력은 100 %로 회복되었고 근시의 문제는 거짓으로 판명되었습니다. 그러한 많은 어린이들이 있으며, 소아 안과 전문의에게서 근시가 필요할 수 있으므로 조산사가 필요합니다.
우리의 연구에서 아이들의 주요 시각 장애는 근시 (근시) 31 %, 가벼운 원시 (어린이 원시) 36 %, 난시 (안구 구형 장애) 20 %, 부등 굴절 (광학 발산) 29 %, phoria 쌍안시 위반) - 7 % (그림 2 참조).
도 4 2. 학생들 간의 시각 장애의 유행.
학습 과정에서 학생의 시야에 대한 분석은 시력이 1.0 인 아이들의 수가 통계적으로 안정적으로 감소하고 시력이 0.6 이하로 꾸준히 증가하고 있음을 보여 주었다 (그림 3 참조).
도 4 3. 시력. 수업에서 어린이의 시력 연구 결과.
우리의 연구 결과에 따르면 어린이의 주요 시력 문제는 근시로 인한 것입니다. 동시에 근시가있는 학생의 수는 학습이 12 %에서 55 %로 증가함에 따라 증가합니다 (그림 4 참조).
도 4 4. 수업에서 근시 아이들의 분포.
이 다이어그램은 클래스별로 위반이 어떻게 커지는지를 명확하게 보여줍니다. 초등학생의 근시 아동의 비율이 높을수록 1 학년 때 12 %에서 4 학년 때 27 %로 증가합니다. 5 ~ 6 학년에서는 43-46 %까지, 9-11 학년에서는 52-56 %까지 발생률이 급격히 증가합니다. 결과적으로, 정시가있는 아동 (눈의 정상적인 광학)은 학교를 마칠 때까지 꾸준히 감소하여 43-45 %에서 18 %로 감소합니다 (그림 5 참조).
그림 5. 정서가있는 아이들의 학급 내 분포.
따라서 현대 학자들은 다음과 같은 지표가 특징적이다.
확인 된 부정적인 경향의 근원은 학교 시스템의 최근 변화에 있습니다. 따라서 교육학 자료에 따르면 학생의 건강 상태가 가장 나쁜 이유는 다음과 같습니다.
250 명을 대상으로 한 근시, 대부분 "근시가 아닌 동물 : 불행하고 행복하다", "별과 파도들", "남자의 그림"등의 심리학 적 특징이 밝혀졌다.
불행히도 지식을주는 학교는 아이들의 건강에 해롭다는 것을 이해해야합니다. 따라서 이전처럼 가족에 달려 있습니다. 아니, 아마, 그들의 아이들을 걱정하지 않는 부모. 문제는 다르다 : 준비되고 교육받은 엄마와 아빠가 어떻게 비전을 유지한다는 측면에있다. 사실, 많은 사람들은 여전히 안구 근육 훈련만으로 근시, 난시 및 안경을 피할 수 있다고 믿고 있습니다. 대부분의 부모는 말하자면 안경을 두려워합니다. 안경에 대한 두려움, 그들에 대한 명백한 거부감을 불러옵니다. 콘택트 렌즈의 경우, 그 문제는 더 큰 편견으로 인해 더욱 악화됩니다. 따라서 소아과 안과 의사의 의무는 무리한 두려움으로부터 사람들을 구하고 안경과 콘택트 렌즈의 위험에 관한 신화의 의사 과학적 본질을 드러내는 것입니다.
근시와 같은 학생의 시각 장애를 안정화시키기 위해서는 부모가 근시의 진정한 위험 요소를 알아야합니다. 일반적으로 이들은 여러 그룹으로 나눌 수 있습니다.
언뜻보기에는 눈의 문제가있는 어린이 수가 크게 늘어나고, 한편으로는 필요한 광학 교정이 부족하다는 논쟁의 여지가 있습니다. 사실 이것은 모순이 아니라 결론입니다. 이 문제를 다루는 세계의 선도적 인 연구소들은 실명의 12 %와 시력 기관의 병리학의 55 %가 어린이의 시력 손상이 교정되지 않은 것에 기인한다고 밝혀졌습니다. 이와 함께 스펙터클 과소 교정 상태에서 근시의 진행이 증가한다는 실험적 증거가 축적되어 있습니다. 따라서 현재 과학적인 관점에서 볼 때 질문은 다음과 같은 방식으로 제기됩니다. 어린이의 근시의 "전염병"은 시각적 시각 보정이 부족하여 발생합니다.
도 4 6. 시력이 1.0 이하인 소아에서 광학 교정의 존재.
도 4 7. 시력이 0.6 이하인 소아에서 광학 교정의 존재.
우리의 연구에서 심문 방법은 위반에 대한 광학 교정이 부재 한 이유를 연구하는 데 사용되었습니다. 296 명의 학생과 학부모가 인터뷰를 받았다. 설문지 분석 결과 아이들이 안경과 콘택트 렌즈를 착용하지 않는 이유가 밝혀졌습니다.
- 안경이나 렌즈를 입을 래?
- 네, 이사회에서 아무것도 볼 수 없지만, 아빠는 반대합니다.
- 공부하기가 어렵습니까?
- 특히 컨트롤에. 내 눈이 아프다. 그녀는 자주 울기 시작했다.
종종 우리는 그런 진술을 들었습니다. "일단 안경을 쓰고 나면 안경을 벗지 않을 것입니다." 그러나 한 번 나타난 어린이의 시력 손상이 평생 동안 그와 함께 남아 있다는 것을 이해해야합니다. 따라서 질문 : "아이에게는 정말로 해로운 것이 무엇입니까?" 나는 이렇게 대답한다.
시력 저하를 위해 안경을 비난해야합니다. "포인트를 강화하면 근시가 증가합니다"- 가장 일반적인 오해 중 하나입니다. 우리는 이것이 단지 광학 장치 일 뿐이라는 것을 기억해야합니다. 눈의 망막에 빛의 광선을 집중시키는 것은 인류의 위대한 발명품입니다. 그리고 그게 다야! "무죄"는 근시안의 눈이 길어질 때입니다. 현대의 상황에서 근시의 진행은 수년 동안 지속되며, 물론 광학 교정에 의존하지만 일반적으로 받아 들여지는 의미는 아님을 아는 것이 중요합니다. 안경과 콘택트 렌즈가없는 경우, 어린이의 시력 손상이 더 빨리 진행됩니다. 광학 수단을시기 적절하고 적절하게 사용하면 눈의 성장이 느려집니다. 그러므로 안경에서 "비난"을 제거하고 우리의 비전을 위해 약 800 년간 일한 것에 대해 감사해야 할 때입니다.
아마도, 친애하는 부모님,이 아이디어는 이상하거나 받아 들일 수없는 것처럼 보일 수 있지만 이것은 과학적인 사실입니다. 수많은 동물 실험에서 망막의 이미지를 흐리게하여 근시의 발전 모델을 만들었습니다. 그래서 점차적으로, 1961 년부터 망막 초점 제거 이론이 형성되었으며, 이제는 과학 세계에서 일반적으로 인정 받고 있습니다. 망막에서 선명한 이미지를 생성하면 근시가 더 진행되지 않는다는 것을 증명했습니다. 따라서 전문적인 문제, 특히 광학 교정과 같은 아동 문제에 대한 책임을지지 않습니다. 합리적이고시기 적절한 안경을 선택하고 콘택트 렌즈에 넣고 처방을 처방하는 전문가의 신뢰. 사실 안경의 위험에 대한 포퓰리스트의 권고로 자녀에게 돌이킬 수없는 해를 입힐 사람은 아닙니다. 어린이는 소아 안과 의사의 감독을 받아야 함을 기억하십시오.
근시에 대한 광학 보정은 언제 표시됩니까? 진실한 근시의 경우, 0.5-0.75 디옵터의 정도는 원거리 시야가 0.5-0.6 (50-60 %)으로 꾸준히 감소합니다.
설문 조사 결과를 분석해 보면, 우리는 이러한 문제에 직면 해 있습니다. 네거티브 콘택트 렌즈에 관한 것으로서, 다음과 같은 이유를들 수있다.
나는 근시의 광학적 교정이 안경과 콘택트 렌즈로 시작될 수 있다고 언급한다. 대안이 없습니다. 아마 조합. 그러나 콘택트 렌즈를 가진 어린이의 시각 장애, 예를 들어 난시 또는 잠복 사시와 같은 시력 손상을 교정하는 과정의 안정화면에서 더 유용한 경우가 있습니다. 의사에 의해서만 결정될 수 있으므로 여기에는 "주도권"이 없어야합니다. 아이가 처음으로 콘택트 렌즈를 집고 가져와 소아 안과 의사를 사용하도록 가르쳐야합니다. 그렇다면 합병증을 두려워해서는 안됩니다.
귀하의 자녀가 모든 주장과 신념에도 불구하고 득점을 절대적으로 거부하고 그의 시위가 부정적인 심리적 반응을 동반한다면, 콘택트 렌즈에 대해 진지하게 생각하십시오. 후자의 장점은 분명하고 망막의 이미지 품질을 향상시키고, 눈 사이의 광학적 차이를 잘 보정하고, 시설을 표준화하고, 근육 불균형을 제거하고, 상수 교정 모드를보다 잘 준수한다는 사실에 있습니다. 이러한 요소는 근시 안정화의 기본 메커니즘입니다. 연습을 통해 이전에 안경을 쓰지 않은 어린이들에게 콘택트 렌즈 사용의 시작은 근시를 늦추기 시작했다고 말할 수 있습니다.
광학 보정의 위험성에 대한 신화를 없애기 위해 나는 시력을 손상시키는 안경이나 콘택트 렌즈가 아니라는 것을 강조하고 싶습니다. 이러한 경우, 어린이의 근시는 필연적으로 커집니다. 그러므로, 가끔은 유명한 시인 다음에 큰소리로 외쳐야 할 때가 있습니다. "어쨌든... 당신의 아이가 시력을 잃으면, 그에게 잘 볼 기회를주십시오. 의사의 말을 듣고 안경과 콘택트 렌즈를 두려워하지 마라! 시간을 놓치지 마라."얼마나 자주 리셉션에서 보입니까? 충격받은 부모는 자녀가 가장 큰 편지조차도 보지 못한다는 사실을 처음 깨달았을 때, 나는 그들이 얼마나 깊이 걱정하고, 자신을 탓하고, 실행하고, 문제를 발견하지 못했고, 시간을 맞추지 않고, 놓쳤으며, 때로는 어려운 순간을 지나쳐야 만 부모 안경이나 콘택트 렌즈의 선택에 imayut 결정.
초등학생들에게 이러한 장애를 치료하는 것은 어렵지만 꾸준히 진행되는 동안 아이의 적극적인 생활 방식을 제한하고 후에 필연적으로 운명에 영향을 미치는 전문직의 선택을 제한하기 때문에 필요합니다. 어린이의 시력 저하는 삶의 질을 악화시킬 수 있으므로 부모가 아기의 시각 기능에주의를 기울이는 것이 중요합니다. 아동의 불쌍한 시력은 초기의 비정상 단계에서 발견 될 수 있습니다. 그리고 우리는 안경과 콘택트 렌즈의 약속이 치료 뿐이며, 광학만으로는 좋은 결과를 얻지 못한다는 것을 이해해야합니다. 모스크바 안구 질환 연구소. 헬름홀츠 (Helmholtz)는 근시 경과 안정화에 대한 기능 및 약물 치료 효과에 대해 후 향적으로 분석했다. 3 년 동안 관찰 한 결과, 치료를받지 않은 어린이의 연간 진행률은 0.95 디옵터였으며 치료를받은 어린이는 0.2 디옵터보다 현저히 낮았다. 우리 센터에 따르면, 장애 및 기능 치료의 적시 시력 보정과 함께, 근시의 진행 속도는 점차적으로 1.0에서 0.25 디옵터로 감소합니다.
친애하는 엄마들과 아빠들!
블라디미르 솔로킨 (Bradimir Soloukhin)은 "유년기는 씨앗이 떨어지는 토양과 같다. 인간의 영혼의 전기, 인간의 심장은 씨앗의 발아이며, 일부는 깨끗하고 밝은 꽃이되고, 일부는 곡식 귀가며, 일부는 엉겅퀴이다." 그리고 그것은 자녀와 가족, 교사 및 의사로부터 어떻게 성장할 것인가에 달려 있습니다. 특히 건강 문제에있어 비즈니스 전문가를 신뢰하십시오. 자신의 경험, 직감에 근거한 잘못된 결정은 자녀에게 해로울 수 있습니다. 진정한 근시는 되돌릴 수 없다는 것을 기억하십시오. "치유"안목 체조에 대한 환상에 자신을 빠지게 할 수는 없습니다. 그것의 이점은 의심의 여지가 없지만 어떤 운동은 근시와 난시, 또는 사시와 약시를 치료하는 것과 같은 어린이의 시력 손상을 교정 할 수 없습니다. 안경에 대한 당신의 부정적인 태도로, 당신은 단지 아이의 마음 속의 "스펙터클"콤플렉스를 강화시켜 정신을 더욱 약화시킵니다.
리셉션이 끝날 때 부모님은 종종 "내 아이를 위해 무엇을 하시겠습니까?"라고 묻습니다. 내 아들이 근시가 없었음에도 불구하고 나는 항상 대답합니다. "나는 모든 것을 할 것입니다. 저는 안경과 콘택트 렌즈를 100 개 보기의 %는 그 (것)들을 착용하는 방법을 가르쳐 줄 것입니다. 약물 치료와 하드웨어 치료를 정기적으로 실시합니다. 정상화 된 영양. 스포츠 연습으로 하루를 채웠습니다. 컴퓨터에서 필요한 최소 수업으로 축소했습니다. TV에서 30 분 동안 타이머로 독서로 전환했습니다. 단단한 n 유일한 방법은 근시의 진행을 중지합니다. "
결론적으로 말하자면, 근시의 진정한 원인을 알지 못하고 광학 시력 교정에 대한 귀하의 태도를 바꾸지 않는다면, 지구의 1/3 거주자가 근시안적으로 될 것이라는 과학적 예측이 유감스럽게도 실현 될 수 있습니다.
감사합니다. Irina Y. Smirnova, 안과 의사, Ph.D.,
시베리아 예방 및 근시 치료 센터 "눈"의 책임자.
나는 아직 모든 일을 다 끝내지 않았다.
체크 한 시력이나 넓은 학생?
첫 번째 기술이 정확하지 않은 경우. 우호적 인 방법으로, 포인트를 확실히 부여하기 전에 추가 검사가 필요합니다.
왜? 나는 0.7 0.4의 정확한 근시가 10 년을 계시했다.
첫 번째 달에 안전하게 파손되었고 더 이상 착용하지 않은 점을 얻었습니다.
방과 후, 시력 회복이 시작되었습니다.
22에서 이미 1 0.7
두 눈 28 - 1
남편은 어린 시절에 디옵터가 더 많았습니다. 그는 체조가 -3.5에서 -2.5 로의 전체 디옵터에 대한 그의 시각을 향상 시켰다고 말합니다
http://www.u-mama.ru/forum/kids/child-health/453132/4 년간의 시력은 어떻게됩니까?
1) 단위, 성인처럼?
2) 그리고 어떤 연령대에서 긴박도를 확인합니까?
3 세 8 개월에 딸을 태워 주었을 때, 안과 의사는 테이블 위에서 시력을 체크하지 않았고, 바로 안저를 보았습니다. 내 딸은 종종 거리에서, 그리고 TV가 보일 때 (우리는 거의 매일 켜지지 않고 조금씩) 켜는 경우가 종종 있습니다. 그리고 내 친구의 딸은 3 세 이전에도 평소 클리닉을 확인하고 한쪽 눈 (-0.5)에 약간의 어긋남을 발견하고 안경을 처방 해 2 년간 입었다.
3) 당신이 곁눈질하다면, 그것이 불충분하거나 반드시 필요한 것은 아니라는 것을 의미합니까?
4) 작은 근시 (예를 들어, 양쪽 눈 모두에 -1)를 사용하면 어린이 안경을 끼울 필요가 있습니까? 상충되는 정보가 많습니다.
내 근시 정도는 2도 (-5, -4.5 점)입니다.
게시 됨 05/28/2015 16:58
업데이트 됨 06/15/2015
- 어린이 안과
1. 4 년 동안 0.7-0.8의 시력이 표준의 변형으로 간주됩니다.
2. 시력 검사시 3 년 후에 시력 검사를 받아야합니다. 그러나이 나이의 어린이와 연락하기가 어렵 기 때문에 항상 그렇게 할 수있는 것은 아닙니다. 따라서, 원칙적으로 3.5 - 4 년을 체크인하십시오.
3. 잘 보인 어린이에게는 squinting 요소가 나타나지만 근시가 나타나기 시작하고 시력이 악화되기 시작하고이 상태를 보완하기 위해 squinting이 나타납니다. 아이들은 시력이 좋지 않아 태어나고 점차적으로, 아이가 자라면 시력이 좋아집니다. 4 년 만에, squinting은 성인의 누군가를 모방 한 것일 수 있습니다.
4. 점수의 전술은 주로 시력과 근시의 발달 메커니즘에 의해 결정됩니다. 어린이의 선천성 근시가 약한 정도와 시력이 0.7이고 두 눈 (쌍안경)이 0.8-0.9 인 경우 안경이 필요하지 않습니다. 그러나 근시가 약하고 시력이 0.3이면 지속적인 착용 안경이 바람직합니다.
http://www.komarovskiy.net/faq/kogda-nado-proveryat-ostrotu-zreniya-u-rebenka-i-kakaya-ona-dolzhna-byt.html아이들의 좋은 시력은 발달과 정상적인 사회 적응을위한 중요한 기준입니다. 그러나 유전, 만성 질병, 중요한 기관, 취학 전 연령대의 많은 어린이들은 시력이 좋지 않습니다. 이것의 결과는 학습과 사회적 적응의 문제입니다.
그러한 아동의 양육과 교육은 그 자체의 특성을 가지고있다. 그것의 발달은 동료보다 느립니다. 취학 전 연령의 정기 검진을 통해 가난한 시력을 가능한 한 빨리 식별 할 수 있습니다. 대부분의 경우 안경을 사용하여 조정할 수 있습니다.
의료 통계에 따르면, 어린이는 성인보다 시력이 약합니다.
많은 질병과 마찬가지로, 시력 장기의 이상 증세는 유전 적 소인과 관련이 있습니다. 부모에게서 근시가 관찰된다면 이미 어린 시절에 발견 될 가능성이 있습니다. 적시 검사를 통해 아동의 시력 장기에 이상을 식별 할 수 있으며이를 수정할 수 있습니다.
시각 장애가있는 어린이는 다음 병이있을 수 있습니다.
이 검사는 종종 다음과 같은 문제가있는 어린이의 시각 장애를 나타냅니다.
어린 나이에 가장 흔히 치료를 필요로하는 시력 발달의 다음 특징이 결정됩니다.
이 질병은 획득되거나 선천적입니다.
자녀의 위반 사항을 확인하는 것은 매우 중요합니다. 성인 가족이 근시 또는 근시가있는 경우, 이는 아동을 감시하고 지켜야 할 이유입니다. 의사와 정기적 인 검사를 통해 이상을 확인하는 데 시간을 할애 할 수 있습니다. 필요한 경우 의사가 점수를 처방합니다. 자녀와 특수 교육을받은 교사의 수업을 도와주십시오.
의사의 임무는 아이를 검사하기 위해 특별한 검사, 탁자 및 도구를 사용하는 것입니다.
Sivtsev의 테이블은 꽤 자주 사용됩니다. 그것은 크기가 다른 글자로 잘 알려진 테이블입니다. 그것에는 12 개의 선이 있습니다. 기호는 위에서 아래로 점차 감소합니다. 아이가 10 번째 라인을 구별하는 경우, 시력은 정상 범위 내에있는 것으로 간주됩니다. 그렇지 않은 경우 의사는 편차 비율을 결정합니다. 표의 지표에 따라 특정 매개 변수가있는 포인트가 권장됩니다.
어린 아이들은 가장 자주 읽을 수 없기 때문에 안과 의사는 검사 중에 Orlova 테이블을 사용합니다. 이 테이블은 Sivtsev 테이블과 매우 유사합니다. 문자 대신 그림 만 있습니다. 아동의 시력은 첫 번째 옵션과 같은 방식으로 표에 의해 결정됩니다.
그러나 그 테이블 만 안경을 집을 수있는 유일한 안과 의사의 도구는 아닙니다. 그런데 표를 사용하는 시력 측정 방법을 측 정계라고합니다. 또한, 다른 연구 방법이 사용됩니다.
종종 어린이의 시력에 대한 위반은 안압과 관련이 있습니다. 이를 위해 혈압 측정법을 적용하십시오. 이 전자 장치에 가장 자주 사용됩니다.
시각 장애가 의심되는 어린이의 진찰과 치료를 신뢰하는 것은 가장 높은 범주의 전문가 만해야합니다.
물론, 어린이의 시력이 좋지 않으면 그의 훈련과 교육에 대한 접근 방식의 특이성을 고려해야합니다. 그와 함께 수업을 구성하는 것이 중요합니다. 그리고 여기에서 적응과 양육에 관한 주요 작업은 부모에 의해 수행되어야합니다. 아이와 의사 소통을하고, 집안 분위기를 조성하기 위해 수업을 진행하여 본격적인 가족처럼 느껴지도록해야합니다.
시력이 좋지 않은 어린이는 종종 언어에 문제가 있으며 결과적으로 학습에 문제가 있다는 점을 고려해야합니다. 명확한 시각적 인식이 부족하여 그림과 단어를 연관시킬 수 없습니다. 따라서 언어 치료사를 교육하는 데 도움이 될 것입니다. 자녀와 함께 일하면서 유능한 전문가의 교훈이 자녀와 부모 모두에게 도움이 될 것입니다. 또한, 언어 치료사는 개발 프로그램을 선택하고 어린이의 특성을 고려한 수업 계획을 작성합니다. 연구 및 훈련 프로그램에는 귀하가 발달하고 기억력과 언어를 발휘할 수있는 연습이 포함되어야합니다.
또한 어린이가 방이나 길에서 탐색하는 법을 배울 수있는 작업 및 기술 개발 수업도 중요합니다. 시력이 좋지 않은 대부분의 어린이들에게는 쉬운 일이 아닙니다. 시력 향상, 운동 협응의 개발을 목표로하는 유용한 수업이 될 것입니다.
문제가있는 시력을 가진 어린이를 양육하는 일은 매우 어렵다는 것을 명심해야합니다. 그것은 다른 방향의 전문가들의 집단적 작업이 필요합니다. 여기에는 의사, 교육자, 심리학자까지 포함됩니다.
아이들은 나이가 들수록 심리적 인 문제를 겪습니다. 또한 학습 및 개발에 문제가있을 수 있습니다. 대부분이 아이들은 교사들뿐만 아니라 의사들도 다루는 별도의 그룹으로 정의됩니다.
그런 아이의 문제를 알아 채는 것은 어렵지 않습니다.
심각한 시력 문제는 종종 그러한 아이를 가정에서 학교로 전학시키는 근거가됩니다. 또한 특히주의 깊은 작업이 필요합니다.
위에서 언급했듯이, 대부분의 시각 장애 아동은 조기에 시정 될 수 있습니다. 공개 된 위반 내용에 따라 의사는 치료법 및 치료 방법을 선택합니다.
종종 어린이는 약시를 앓고 있으며 시각 장애로 간주됩니다. 이것은 두뇌가 두 눈의 시각적 이미지를 인식하지 못하는 경우의 편차입니다. 이 경우, 아이는 양안 시력을 갖지 않습니다. 흔히이 결함은 오랜 시간 동안 발견되지 않은 상태로 남아 있습니다. 즉, 아이는 한쪽 눈을 잘 보게되고 두 번째 눈은 나 빠진다. Squint가 점진적으로 발전합니다. 사시의 발생을 예방하기 위해서는 약시 치료가 필요합니다.
또한, 어린 시절은 매우 어린 나이에 치료가 필요합니다. 상황을 시작하면, 아이는 한쪽 눈에서 장님이 될 수 있습니다. 정상적인 양안 시력을 회복하기 위해서는 눈의 작업을 회복하기 위해 수업을 진행해야합니다. 이 경우 한 눈을 몇 시간 동안 닫으십시오. 아픈 눈을 훈련시킬 수 있습니다. 종종 특별한 안경을 쓰십시오.
일부 어린이의 경우, 선천성 난시의 원발성이 밝혀졌습니다. 이것은 특히 부모가 어린 시절에 시력 문제가있는 어린이들에게 일반적입니다. 그러한 상황에서는 아이와 함께 진지한 작업이 필요합니다. 이를 위해 정기적으로 아이와 함께 안과 의사에게 가야하고 그와 함께 수업을해야합니다.
일반적으로 어린이의 시각 장애는 스스로 사라집니다. 그러나 이것이 일어나지 않으면 치료를 시작할 필요가 있습니다. 대부분의 경우 시력 치료를 위해 의사가 안경을 씁니다. 안경을 집 어서 의사가되어야합니다. 어린이가 작 으면 플라스틱 렌즈로 안경을 사는 것이 좋습니다. 이 경우 안경이 부러지면 어린이가 부상 당할 위험이 적습니다.
안경 저장은 그만한 가치가 없습니다. 또한 베이비 콘택트 렌즈를 구입할 필요가 없습니다. 그들은 더 나이 많은 아이들에게 적합합니다. 대부분의 경우, 의사는 시각적 인 기관이 아직 완전히 형성되지 않았기 때문에 눈을 치료하는 것을 삼가합니다. 대부분의 경우 안경은 시력 교정에 도움이됩니다.
경미한 시력 장애가있는 경우, 유치원에 입원하기 전에 치료를 시작하는 것이 좋습니다. 이 경우, 아이가 좋은 시력으로 학교에 갈 수있는 기회가 있습니다. 이것은 학습을 용이하게 할 것입니다.
어린이가 중등도의 시각 기관의 작업에 이상이있는 경우 육체적 인 불편 함 외에 열등감이 나타날 수도 있습니다. 이 경우 그는 정상적인 발달과 훈련을 위해 부모님의 도움이 필요합니다. 아이가 정규 유치원 그룹에 간다면, 아이와 함께 수업을 진행할 그러한 상황과 교육자를 데려 오는 것이 현명 할 것입니다.
그러한 어린이들의 훈련과 치료를 위해서 특별한 훈련 프로그램이 있습니다. 그들은 표준과 다소 다릅니다. 그러나 시각 장애가있는 아동을 학교에 적응시키는 데 도움이되는 교육 및 활동의 효과에도 불구하고, 아동 발달의 주된 역할은 부모입니다. 이러한 아이들은 잘 발달 된 촉각 감각과 청력을 가지고 있습니다.
그들과 이야기하고 연설을 발전시키는 것이 매우 중요합니다. 책은 여기 수업 시간에 조교로 봉사합니다. 이야기를 읽은 후, 그것을 다시 입력하는 것이 좋습니다. 자녀의 생활 상황을 설명하고 함께 토론 할 수 있습니다. 자녀의 시력에 문제가 있다면 특히 유치원과 학교를 신중하게 선택해야합니다. 그것을하는 것이 아주 중요합니다!
심각한 병리학의 경우, 전문 학교에 자녀를 보내는 것이 가장 합리적입니다. 이러한 기관에는 특수 교육을받은 전문가가 있습니다. 또한, 훈련 프로그램은 그러한 아동을 위해 특별히 조정될 것입니다.
http://moeoko.ru/stroenie/zrenie-u-detej.html