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질문

가벼운 눈동자가 가벼운 경우. 왜?

몸은 미니 월풀 (눈동자)으로 인식하고 가능한 한 많은 빛을 필요로하기 때문에 학생을 확장시켜 한 방울의 빛도 눈에 들어옵니다.

그것은 빛을 흡수하는 어떤 것들 때문에 팽창합니다. 그것이 충분하지 않으면, 학생은 더 많은 빛을 갖기 위해 확장됩니다.

http://100voprosov.ru/questions/147935

가벼운 눈동자가 가벼운 경우. 왜

빛이 훨씬 크고 밝을 때 크기가 감소하는 것과 같은 이유 때문에 빛이 거의 없을 때 동공이 증가합니다. 이것은 정상적인 학생 반응입니다. 따라서, 빛이 눈에 조절되는 것처럼. 예를 들어 어두운 곳에서 더 잘 볼 수있게하려면 가능한 한 많은 빛이 눈에 들어와 학생이 증가해야합니다. 태양이 빛나고있을 때 눈동자는 매우 작아서 빛의 진입을 제한합니다. 그렇지 않으면 오랫동안 밝은 빛을 보면 눈이 멀어집니다. 그렇습니다. 끝까지 눈을 피울 수 있습니다. 사람의 눈동자는 여러 번 크기를 바꿀 수 있습니다. 많은 동물들에서, 학생들은 또한 밝은 빛에서 수축합니다.

집광 표면의 면적이 증가하면 더 많은 빛이 눈에 들어가고 더 잘 보입니다. 그런 것.

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작업 진행률

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긴급하게 설명이 필요합니다!

http://biologia.neznaka.ru/answer/4127979_esli-sveta-malo-zracok-uvelicivaetsa-pocemu/

가벼운 눈동자가 가벼운 경우. 왜

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http://znanija.com/task/6007008

왜 빛이 거의 없으면 학생은 증가합니까?

우리 학생들의 크기는 끊임없이 변화하고 있습니다 - 증가하거나 감소합니다. 왜 이런 일이 일어나는 걸까요? 이 현상에 대한 몇 가지 설명이 있습니다...

학생들의 팽창과 수축의 원리

눈동자는 망막의 빛이 들어오는 것을 제한하기 위해 홍채의 중심에 검은 둥근 구멍이 있습니다. 크기의 변화는 눈의 광축에 대한 정보 인 망막의 빛에 의한 자극 후에 발생합니다. 또한, 물체와 그 위치의 초기화를 위해, 홍채의 두 근육의 작용에 의해 변화가 일어납니다 : 축소 - 원형, 확장 - 방사형.

건강한 사람의 경우, 학생들은 거의 쉬지 않고 있습니다. 그들은 계속 줄어들고 팽창하고 있습니다. 이것은 조명, 설정 및 분위기의 변화 때문입니다.

예를 들어 결과가 증가합니다.

  1. 활동 증가.
  2. 고통
  3. 감정적 인 overstrain.
  4. 공포 또는 공포.
  5. 갑작 스럽거나 날카로운 소리, 노크, 밀다.

그것은 한 사람이 환경에 관해 가능한 한 많은 정보를 얻으려고하는 학생들을 팽창시키는 것입니다. 따라서 어둠 속에서도 그 크기는 다양하고 4-9mm (빛 3-5mm)에이를 수 있습니다.

어떤 부모는 그 질문에 대해 걱정하고 있습니다. "왜 내 작은 아이는 동공이 팽창합니까?" 증가량이 표준에서 1mm를 초과하지 않아도 걱정할 이유가 없습니다. 어린 아이의 경우, 일반적으로 학생의 크기는 성인보다 크다. 또한, 그들은 무의식적으로 자신의 관심을 끌려고 노력하기 때문에 학생들의 크기가 지속적으로 증가하는 이유입니다. 나이가 들면 감 소할 것입니다.

어린이 또는 성인에서 학생이 항상 확대되는 상태는 시신경의 부분적인 손상을 나타낼 수 있습니다. 이 경우 일반 조명을 사용하더라도 밝아 지므로 빛이 눈을 해칠 수 있습니다.

미드 리아스

의학 언어로 학생의 확장 mydriasis라고합니다. 예를 들어, 어둠 속에서 눈동자가 팽창 할 때, 그리고 인위적으로 변화가 생기면 병리학 적으로 나타날 수 있습니다.

  • 눈을위한 땀 방울 (mydriatic drops) (아트로핀 등);
  • 질병 또는 상해;
  • 눈의 영양 부족;
  • 교감 신경계의 활동 증가;
  • oculomotor 신경에 손상;
  • 뇌졸중 또는 간질;
  • 화학 물질에 의한 중독.

산동 동공은 밝은 빛에서도 크기가 변하지 않습니다.

아동이나 성인의 학생이 분명한 이유없이 1 mm 이상 증가하면 다른 불만이없는 경우에도 안과 의사에게 연락해야합니다.

분노, 슬픔 또는 관심

우리 몸은 모든 것에 다르게 반응합니다. 예를 들어, 분노 또는 슬픔은 급속 호흡, 심장 박동, 발한, 안면 홍조 및 확장 된 동공으로 나타납니다.

1965 년에 학생들을 통해 사람들의 관심을 파악하는 것이 가능한지 여부를 확인하는 것이 목적이었던 연구가 수행되었습니다. 여성과 남성은 풍경, 아기, 아이들과 함께있는 어머니, 그리고 벌거 벗은 남자와 여자 등 다양한 사진을 제공 받았다. 그래서 남녀의 풍경은 아무런 반응을 일으키지 않았습니다. 남성의 경우, 알몸의 여성의 시력에서, 그리고 유아, 어머니 및 아동, 그리고 알몸의 남성의 시력에서 여성에게서 시력이 확장되는 것을 관찰했습니다.

그래서 학생들이 관심의 정도에 따라 판단 될 수 있음이 드러났습니다 : 넓어지면 사람의 관심이 커집니다. 그런데 성적 흥분은 그 크기를 크게 증가시킵니다.

중독의 첫 징후

코카인, 암페타민, 엑스터시, LSD, 다시 반전 (스크류)을 사용하면 확장 된 눈동자가 생깁니다. 이것은 보통 즉시 보입니다.

눈동자는 최대 24 시간 동안 확장 상태에있을 수 있습니다. 코카인 투여 후 약 1.5 시간, 약 2 일 동안 다시 주사 할 수 있습니다. 빛으로 눈을 검사 할 때, 그 크기는 동일하게 유지되거나 약간 변경됩니다.

마리화나 및 그 파생물은 수축 및 확장 된 동공을 유발합니다. 마시고 나면 눈은 빨갛게되고 "유리"(빛의 눈부심)처럼 혈관이 두드러집니다. 그런 눈을 가진 사람은 마약 사용에 대해 항상 의심 스럽습니다.

사춘기 아이가 종종 확대 된 학생, 행동 변화, 부모에게 경고해야합니다. 그가 집에 돌아 왔을 때, 당신은 그의 눈을 들여다 볼 필요가 있습니다. 눈의 "유리 같은"반짝임에 따르면, 좁아 지거나 확장 된 학생들은 의심에 빠질 수 있습니다.

동공 크기의 지속적인 변화 - 변화하는 조명 조건으로 정상 눈 응답 분위기 등 (2 일 시간)에서 오랜 시간 해상도와 같은 "유리"눈 -. 약물 사용에 대한 표시.
해부학 적 눈 - 동공과 홍채의 목적과 작업에 대한 시각적 비디오.

나쁜 의혹이 아이에게 들러 붙으면, 조명을 바꾸고 변경 사항이 있는지 확인하십시오. 또는 눈에 손전등을 비추십시오. 학생들이 수축이나 팽창을하지 않으면 알람을 발해야합니다 (아이가 사용하지 않더라도).

http://po4emu.ru/index.php?id=1207

가벼운 눈동자가 가벼운 경우. 왜

답변

집광 표면의 면적이 증가하면 더 많은 빛이 눈에 들어가고 더 잘 보입니다. 그런 것.

빛이 훨씬 크고 밝을 때 크기가 감소하는 것과 같은 이유 때문에 빛이 거의 없을 때 동공이 증가합니다. 이것은 정상적인 학생 반응입니다. 따라서, 빛이 눈에 조절되는 것처럼. 예를 들어 어두운 곳에서 더 잘 볼 수있게하려면 가능한 한 많은 빛이 눈에 들어와 학생이 증가해야합니다. 태양이 빛나고있을 때 눈동자는 매우 작아서 빛의 진입을 제한합니다. 그렇지 않으면 오랫동안 밝은 빛을 보면 눈이 멀어집니다. 그렇습니다. 끝까지 눈을 피울 수 있습니다. 사람의 눈동자는 여러 번 크기를 바꿀 수 있습니다. 많은 동물들에서, 학생들은 또한 밝은 빛에서 수축합니다.
그런데 학생들은 시야가 불충분 할뿐만 아니라 다른 이유로 증가 할 수 있습니다. 예를 들면 약물 복용, 두려움, 약물 복용, 매우 강한 통증, 강한 정서적 각성 때문입니다.

http://wolpik.ru/question/6007008

왜 학생들은 밝은 빛으로 왜곡합니까?

눈동자는 눈의 중앙에있는 어두운 원입니다. 밝은 빛에서는 어둡기보다 작습니다. 이것이 왜 일어나는 일입니다.

눈동자를 통해 빛이 눈을 들어갑니다. 밝은 빛이 나면 눈과 눈의 신경 세포에 빛이 덜 들어가게됩니다.

어둠 속에서 눈은 더 많은 빛을보아야합니다. 따라서 학생들은 팽창합니다. 저조도에서 거울을 들여다 본다면이 사실을 알 수 있습니다. 그리고 나서 밝은 램프를 켜면 학생들이 어떻게 계약하는지 관찰 할 수 있습니다.

감정도 동공 지름에 영향을줍니다. 과학자들은 남성의 학생들이 아름다운 여성들의 시야에서 확대되고, 여성들이 아이들을 볼 때 확대된다는 것을 발견했습니다. 불쾌한 사건은 밝거나 어둡거나 어둡거나 상관없이 학생의 수축을 초래합니다.

http://vseznaichik.ru/organizm-cheloveka/365-pochemu-pri-jarkom-svete-zrachki-umenshajutsja.html

질문 : 약간의 가벼운 눈동자가 왜 증가하는지

가벼운 눈동자가 왜 증가하는지

답변 :

빛이 훨씬 크고 밝을 때 크기가 감소하는 것과 같은 이유 때문에 빛이 거의 없을 때 동공이 증가합니다. 이것은 정상적인 학생 반응입니다. 따라서, 빛이 눈에 조절되는 것처럼. 예를 들어 어두운 곳에서 더 잘 볼 수있게하려면 가능한 한 많은 빛이 눈에 들어와 학생이 증가해야합니다. 태양이 빛나고있을 때 눈동자는 매우 작아서 빛의 진입을 제한합니다. 그렇지 않으면 오랫동안 밝은 빛을 보면 눈이 멀어집니다. 그렇습니다. 끝까지 눈을 피울 수 있습니다. 사람의 눈동자는 여러 번 크기를 바꿀 수 있습니다. 많은 동물들에서, 학생들은 또한 밝은 빛에서 수축합니다. 그런데 학생들은 시야가 불충분 할뿐만 아니라 다른 이유로 증가 할 수 있습니다. 예를 들면 약물 복용, 두려움, 약물 복용, 매우 강한 통증, 강한 정서적 각성 때문입니다.

http://cwetochki.ru/question-esli-malo-sveta-zrachok-uvelichivaetsya-pochemu.html

가벼운 눈동자가 가벼운 경우. 왜

답변 전문가에 의해 왼쪽으로

집광 표면의 면적이 증가하면 더 많은 빛이 눈에 들어가고 더 잘 보입니다. 그런 것.

답변 됨 left Ser012005

빛이 훨씬 크고 밝을 때 크기가 감소하는 것과 같은 이유 때문에 빛이 거의 없을 때 동공이 증가합니다. 이것은 정상적인 학생 반응입니다. 따라서, 빛이 눈에 조절되는 것처럼. 예를 들어 어두운 곳에서 더 잘 볼 수있게하려면 가능한 한 많은 빛이 눈에 들어와 학생이 증가해야합니다. 태양이 빛나고있을 때 눈동자는 매우 작아서 빛의 진입을 제한합니다. 그렇지 않으면 오랫동안 밝은 빛을 보면 눈이 멀어집니다. 그렇습니다. 끝까지 눈을 피울 수 있습니다. 사람의 눈동자는 여러 번 크기를 바꿀 수 있습니다. 많은 동물들에서, 학생들은 또한 밝은 빛에서 수축합니다.
그런데 학생들은 시야가 불충분 할뿐만 아니라 다른 이유로 증가 할 수 있습니다. 예를 들면 약물 복용, 두려움, 약물 복용, 매우 강한 통증, 강한 정서적 각성 때문입니다.

해답이 마음에 들지 않거나 그렇지 않으면 사이트에서 검색을 사용하고 생물학 주제와 유사한 해답을 찾으십시오.

  • 처음
  • "
  • 1
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  • 마지막

A. 하나의 정답을 선택하십시오.
1. 살아있는 유기체의 주요 특징 :
a) 모양의 변화
b) 크기 조정
c) 신진 대사
d) 수동적 인 움직임

A 2. 비 생물과 대조되는 모든 생물체 :
a) 증식, 성장, 개발,
b) 환경과 독립적으로 존재하며,
c) 모양 변경
d) 환경의 영향을 받아 변화한다.

A 3. 제안 목록에서 체계적인 카테고리의 이름을 찾으십시오.
a)보기
b) 개,
c) 장미,
d) 남자.

A 4. 그들 사이에서 교배를하고 비옥 한 자손을 낳는 사람들의 집단은 다음과 같다 :
a)보기
b) 성별,
c) 유형
d) 분대

A 5. 체계의 주요 임무는 다음을 연구하는 것이다.
a) 진화의 단계,
b) 유기체와 환경의 관계,
c) 서식처 조건에 대한 생물체 적응,
d) rganisms 및 혈연 관계에 근거한 그룹으로의 연관성.

옵션 2
B 1. 바이러스는 다음과 같은 삶의 흔적을 가지고 있습니다.
1) 음식
2) 높이
3) 신진 대사
4) 유전.

B 2. 세대의 연속성은
1) 개발
2) 성장
3) 번식
4) 신진 대사.

B 3. DNA의 이중화는 삶의 조직 수준에서 발생한다.
1) 셀룰러
2) 분자
3) 기관 - 조직
4) 조직

B 4. 본질적으로 물 순환은 삶의 조직 수준에서 관찰된다.
1) 모집단 특정
2) 생물권
3) 생태계
4) 유기적으로.

B 5. 새 체리의 꽃이 피는 것은 삶의 조직 수준에서 관찰된다.
1) 셀룰러
2) 분자
3) 기관 - 조직
4) 조직

B 6. 커널 분할은 레벨에서의 삶의 표현의 한 예이다.
1) 셀룰러
2) 분자
3) 기관 - 조직
4) 조직..

B 7. Ussurian 호랑이 수의 동역학은 한 수준의 예입니다
1) 모집단 특정
2) 생물권
3) 생태계
4) 유기적으로.

B 8. 유전자 변형이 생존하는 조직의 수준은 어느 정도인가?
1) 조직
2) 셀룰러
3) 종
4) 분자

B 9. 환경 적 영향에 반응하는 생물체의 능력은 다음과 같다.
1) 재생
2) 진화
3) 과민 반응
4) 반응 속도

B 10. 비 생활에서 살아가는 것은 능력이 다릅니다.
1) 환경의 영향을 받아 객체의 속성을 변경합니다.
2) 물질 순환에 참여
3) 자신의 종류를 재현한다.
4) 환경의 영향을 받아 객체 크기를 조정합니다.

B 11. 세포 구조 - 생체의 중요한 신호 -는
1) 박테리오파지
2) 바이러스
3) 결정체
4) 박테리아.

B 12. 세포의 구조를 연구하는 것이 필요하다.
1) 현미경으로 식물의 기관, 예를 들면 잎을 검사하십시오;
2) 식물의 얇은 부분을 준비하고 현미경으로 검사한다.
3) 한 세포를 장기에서 분리하여 현미경으로 검사한다.
4) 식물의 삶에서 빛의 가치에 대한 연구에 대한 경험을 쌓고 관찰한다.

http://uchiru.net/biologiya/page7260147.html

가벼운 눈동자가 가벼운 경우. 왜

답변

집광 표면의 면적이 증가하면 더 많은 빛이 눈에 들어가고 더 잘 보입니다. 그런 것.

빛이 훨씬 크고 밝을 때 크기가 감소하는 것과 같은 이유 때문에 빛이 거의 없을 때 동공이 증가합니다. 이것은 정상적인 학생 반응입니다. 따라서, 빛이 눈에 조절되는 것처럼. 예를 들어 어두운 곳에서 더 잘 볼 수있게하려면 가능한 한 많은 빛이 눈에 들어와 학생이 증가해야합니다. 태양이 빛나고있을 때 눈동자는 매우 작아서 빛의 진입을 제한합니다. 그렇지 않으면 오랫동안 밝은 빛을 보면 눈이 멀어집니다. 그렇습니다. 끝까지 눈을 피울 수 있습니다. 사람의 눈동자는 여러 번 크기를 바꿀 수 있습니다. 많은 동물들에서, 학생들은 또한 밝은 빛에서 수축합니다.
그런데 학생들은 시야가 불충분 할뿐만 아니라 다른 이유로 증가 할 수 있습니다. 예를 들면 약물 복용, 두려움, 약물 복용, 매우 강한 통증, 강한 정서적 각성 때문입니다.

http://wolpik.ru/question/6007008

가벼운 눈동자가 가벼운 경우. 왜

답변 전문가에 의해 왼쪽으로

집광 표면의 면적이 증가하면 더 많은 빛이 눈에 들어가고 더 잘 보입니다. 그런 것.

답변 됨 left Ser012005

빛이 훨씬 크고 밝을 때 크기가 감소하는 것과 같은 이유 때문에 빛이 거의 없을 때 동공이 증가합니다. 이것은 정상적인 학생 반응입니다. 따라서, 빛이 눈에 조절되는 것처럼. 예를 들어 어두운 곳에서 더 잘 볼 수있게하려면 가능한 한 많은 빛이 눈에 들어와 학생이 증가해야합니다. 태양이 빛나고있을 때 눈동자는 매우 작아서 빛의 진입을 제한합니다. 그렇지 않으면 오랫동안 밝은 빛을 보면 눈이 멀어집니다. 그렇습니다. 끝까지 눈을 피울 수 있습니다. 사람의 눈동자는 여러 번 크기를 바꿀 수 있습니다. 많은 동물들에서, 학생들은 또한 밝은 빛에서 수축합니다.
그런데 학생들은 시야가 불충분 할뿐만 아니라 다른 이유로 증가 할 수 있습니다. 예를 들면 약물 복용, 두려움, 약물 복용, 매우 강한 통증, 강한 정서적 각성 때문입니다.

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1. 살아있는 유기체의 주요 특징 :
a) 모양의 변화
b) 크기 조정
c) 신진 대사
d) 수동적 인 움직임

A 2. 비 생물과 대조되는 모든 생물체 :
a) 증식, 성장, 개발,
b) 환경과 독립적으로 존재하며,
c) 모양 변경
d) 환경의 영향을 받아 변화한다.

A 3. 제안 목록에서 체계적인 카테고리의 이름을 찾으십시오.
a)보기
b) 개,
c) 장미,
d) 남자.

A 4. 그들 사이에서 교배를하고 비옥 한 자손을 낳는 사람들의 집단은 다음과 같다 :
a)보기
b) 성별,
c) 유형
d) 분대

A 5. 체계의 주요 임무는 다음을 연구하는 것이다.
a) 진화의 단계,
b) 유기체와 환경의 관계,
c) 서식처 조건에 대한 생물체 적응,
d) rganisms 및 혈연 관계에 근거한 그룹으로의 연관성.

옵션 2
B 1. 바이러스는 다음과 같은 삶의 흔적을 가지고 있습니다.
1) 음식
2) 높이
3) 신진 대사
4) 유전.

B 2. 세대의 연속성은
1) 개발
2) 성장
3) 번식
4) 신진 대사.

B 3. DNA의 이중화는 삶의 조직 수준에서 발생한다.
1) 셀룰러
2) 분자
3) 기관 - 조직
4) 조직

B 4. 본질적으로 물 순환은 삶의 조직 수준에서 관찰된다.
1) 모집단 특정
2) 생물권
3) 생태계
4) 유기적으로.

B 5. 새 체리의 꽃이 피는 것은 삶의 조직 수준에서 관찰된다.
1) 셀룰러
2) 분자
3) 기관 - 조직
4) 조직

B 6. 커널 분할은 레벨에서의 삶의 표현의 한 예이다.
1) 셀룰러
2) 분자
3) 기관 - 조직
4) 조직..

B 7. Ussurian 호랑이 수의 동역학은 한 수준의 예입니다
1) 모집단 특정
2) 생물권
3) 생태계
4) 유기적으로.

B 8. 유전자 변형이 생존하는 조직의 수준은 어느 정도인가?
1) 조직
2) 셀룰러
3) 종
4) 분자

B 9. 환경 적 영향에 반응하는 생물체의 능력은 다음과 같다.
1) 재생
2) 진화
3) 과민 반응
4) 반응 속도

B 10. 비 생활에서 살아가는 것은 능력이 다릅니다.
1) 환경의 영향을 받아 객체의 속성을 변경합니다.
2) 물질 순환에 참여
3) 자신의 종류를 재현한다.
4) 환경의 영향을 받아 객체 크기를 조정합니다.

B 11. 세포 구조 - 생체의 중요한 신호 -는
1) 박테리오파지
2) 바이러스
3) 결정체
4) 박테리아.

B 12. 세포의 구조를 연구하는 것이 필요하다.
1) 현미경으로 식물의 기관, 예를 들면 잎을 검사하십시오;
2) 식물의 얇은 부분을 준비하고 현미경으로 검사한다.
3) 한 세포를 장기에서 분리하여 현미경으로 검사한다.
4) 식물의 삶에서 빛의 가치에 대한 연구에 대한 경험을 쌓고 관찰한다.

http://uchiru.net/biologiya/page7260147.html
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